X.25互联网络实验教学参考模型设计.pdfVIP

第26卷第l2期 实 验 室 研 究 与 探 索 V01．26 NO．12 2007年 12月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LAB0RAT0RY DeC．2007 X．25互联网络实验教学参考模型设计 黄声烈 (吉林大学计算机科学与技术学院，长春130012) 摘 要：该文论述利用x．25协议，规划与设计并实现互联网络的一个实验教学参考模型。 关键词：网络处理器；介质交换结构；双倍速存储器；微引擎；四倍速存储器 中图分类号：G642．423 文献标识码：A 文章编号：1006—7167(2007)12—0103—03 _一‘1 he Uesiqn Of Experiment and Education Iqeference●、 ‘ ‘一 ‘ ‘一‘ ‘ 一 ‘ ModeI for X．25 I nter．network HUANG Sheng—Z (College of Computer Science and Technology，Jilin Univ． ，Changchun 130012，China) Abstract：This paper discussed the way in exploiting X．25 protocol to program，design，and implement an inter—network reference model for experiment and education purpose． Key words：Network Processor；MSF；DRAM；ME；SRAM CLC number：G642．423 Document code：A Article ID：1006—7167(2007)12—0103—03 数据结构，学会利用x．25虚电路，构造互联网络实验 1 引 言 教学参考模型；通过列举IP数据包处理过程，了解网 计算机网络实验教学中，利用x．25协议，规划互 络处理器是如何处理网络数据流的。 联网络参考模型，设计综合型实验教学内容是非常有 (2)基本要求。至少配备一台路由器(应配置两 意义的。例如：通过设计“LAN+WAN+LAN”模式的 个以太网络接口和两个串行接口)，外加各一条 V3．5 x．25互联网络参考模型，使学生理解Internet、X．25 DTE和V3．5 DCE电缆线，还需两条路由器配置线；掌 的概念更加清楚；通过动手配置路由信息、学习路由算 握规划与设计并实现互联网络的实用技术及调试方 法及数据结构，使学生学习计算机网络知识兴趣更加 法。 浓厚；通过观察路由和线(Line)协议状态，使学生了解 路由器的工作原理更加清晰；通过结合IP数据包的处 2 实验教学内容 理过程，使学生理解网络处理器数据流处理过程更加 2．1 网络拓扑结构设计 容易等，指导实验教学具有参考意义。设计目的与基 网络拓扑结构设计时，由于考虑到实验室的实际 本要求如下： 情况，采用 “LAN+WAN+LAN”的x．25互联网络参 (1)设计目的。掌握 x．25互联网络的基本概 考模型。又由于实验室不具备有真实的WAN环境， 念；掌握x．25路由配置信息和调试方法；通过学习x． 所以，可采用 V3．5的DTE和V3．5的DCE电缆线交 25解封装过程，进而加深对x．25概念的理解；通过静