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第31卷第3期 科学管理研究 V01.31No.3 2013年6月 SCIENTIFICMANAGEMENTRESEARCH Jun.2013 文章编号:1004—115X(2013)03—0030—04 协同创新:提高地方高校社会服务能力 徐元俊 (娄底职业技术学院,湖南娄底417000) 摘要:追溯高校社会服务渊源并厘清其概念与内涵,分析制约地方高校社会服务能力施展的原因,回望我国协 同创新的提出及总目标,明确地方高校在协同创新中的角色,从政府、高校和教师3方面提出了提高社会服务能力 的策略。 关键词i地方高校;社会服务;协同创新;能力提升 中图分类号:G646文献标识码:A Innovation--theof Social Cooperative WayImproving Service ofLocal CapabilityColleges XU Yuan--jun VocationalandTechnical Loudi (Loudi 417000,China) College。Hunan Abstract:This the of socialservice fromthe paperexploresstrategyimproving capability andteachers the ofsocialservice and its andcon— byretrospectingorigin providedbycollegesclarifyingconcept thereasonssocialservice oflocal is backonthe nation,analyzingwhy capabilitycollegesrestricted,lookingproposal ofcollaborativeinnovationandtheoverallofour and cleartheroleoflocal incollabora— goal countrymaking colleges tiveinnovation. words:local Key colleges;socialservice;collaborativeinnovation;capabilityimproving. 高校是科技第一生产力和人才第一资源的重要 要职能,更为重要的是,作为一所州立大学,它必须 结合点,肩负着为经济建设提供人才保障和智力支 考虑每一项社会职能的实际价值”。3。1862年美国 撑重任。然而我国人才培养、科学研究与经济社会 总统林肯签署了《莫里尔法案》,规定联邦政府向各 发展相脱节的矛盾并未根本解决。十八大提出“更 州提供土地,在每个州至少资助一所从事农业和工 加注重协同创新”、“努力办好人民满意的教育”,提 艺教育的学院。“这些学院要在不排除其他科学和 高地方高校服务社会能力迫切需要协同创新。 古典学科并包括军事战术学科的情况下,教授与农

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