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就含有几个染色体组

染色体变异 盖晓霞 单倍体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫做单倍体。 棉花是一个四倍体植株,它的单倍体细胞内含有的染色体组数是( ) A、1 B、2 C、3 D 、4 A体细胞中含有一个染色体组的个体 B体细胞中含有奇数染色体数目的个体 C体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 D体细胞中含有奇数染色体组数目的个体 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜应是( ) A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 3.用秋水仙素处理单倍体植株后,得到的一定是: A二倍体 B多倍体 C杂合子 D纯合子 * * ■姓名:胡一舟 ■年龄:27 岁 ■出生:1978年4月1日 ■智商:30 重度弱智 (正常人的最低70) ■演出:自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来,至今已演出20场,与国内外十余家交响乐团进行过合作。 智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者 病因:常染色体变异,比正常人多了一条21号染色 ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? 性腺发育不良 特纳氏(Turter)综合症 特纳氏综合征: 患者体细胞缺少一条X染色体,染色体组型为:44A+X。 特征:身高、体重落后,手、足背明显浮肿,颈侧皮肤松弛,无生育能力。 考点一:基因突变与染色体变异的区别 1、基因突变是染色体上__________基因结构的改变; 染色体变异是比较明显的染色体________________变化。 2、基因突变在光学显微镜下是_________的; 而染色体变异则可在光学显微镜下___________。 3、染色体变异包括_____________和___________________。 某一个位点 结构或数目 不可见 可见的 染色体结构变异 染色体数目变异 ③缺失 ②增加 ④移接 ①倒位 考点二:染色体结构的变异 二.染色体数目的变异    整组变异 正常 增多 减少 非整组变异 指细胞内染色体数目增添或缺失的改变 雄 配 子 雌 配 子 每个配子内能否找出二个形态、大小完全相同的染色体? 细胞中的一组非同源染色体,形态和功能各不相同,但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。 染色体组 如人、果蝇等生物的配子中的所有染色体就是一个染色体组 . 那么人的体细胞中含有二个染色体组 特点: a.它们形态大小、功能各不相同 (有且只含有每对同源染色体的一条) b.但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息 (二)染色体组倍性增减 细胞中的一组非同源染色体,其形态和功能各不相同,但携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息。 1.染色体组: 例:分析对照图,从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞,是图中的( ) B A B C D 对照 A B C D 练习1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是 C 练习2、某生物的基因型AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8 上图是某植物正常的体细胞,判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数( ) A、ABCd,4 B、Aaaa,4 C、AaBbCcDd,8 D、BbbbDddd,8 B 染色体组的判断方法 1、根据染色体图判断:形态相同的染色体有几条,就含有几个染色体组。 2个染色体组 3个染色体组 2、根据基因型判断:相同或等位的基因总共出现几次,则有几个染色体组。 Aa AAa Aaaa 4个染色体组 3个染色体组 2个染色体组 染色体组数的判断办法: 1、图形题就看同源染色体的条数 染色体组数=同源染色体的条数    2、基因型题就看同种类型字母的个数 4.单倍体 (1)定义: (2)应用: 单倍体育种(单倍体本身对人类并无多大作用,但用秋水仙素可获得纯合子,因此大大缩短了育种年限) 方法:花药离体培养 体细胞中含本物种配子染色体数目的个体 (植株弱小且高度不孕) 花药 单倍体 植株 纯合 正常植株 秋水仙素 染色体加倍 离体培养 雄蜂 它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。 所以,它的体细胞染色体数 配子染色体数 那么, 有没有只有配子发育而来的个

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