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* 一、消费及类型 1.影响消费的因素 2.消费的类型 3.消费的结构 二、树立正确的消费观 1.消费心理 2.消费行为 影响消费的因素 客观因素： 1.影响消费的根本因素：经济发展水平。 2.收入是消费的基础和前提。 可支配收入越多，消费量就越大。消费与收入成正比。 消费取决于当前收入，还有未来收入。 收入差距。社会总体消费水平与收入差距成反比。 3.物价变动。收入水平一定的情况下，物价与消费成反比。 4.其他因素。商品性能、外观、质量、包装、购买方式;家庭人口数量和结构；社会福利制度等。 主观因素： 消费心理。 怎样提高居民的生活水平？ 从客观因素看： 提高消费水平的根本途径是：发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。 健全社会保障制度，提高居民收入预期。 完善收入分配制度，实现社会收入分配公平。 保持物价的基本稳定。 从主观因素看： 引导居民，树立正确的消费行为。 市场环境、商品性能质量、商店位置、服务水平；家庭人口数量和结构；社会福利制度等 其他因素 树立正确的消费观念 影响消费水平和消费习惯 消费心理(主观因素) 加强宏观调控，稳定物价 价格的变动影响人们的购买力，引起需求量变动 商品价格 维护社会公平，落实分配政策 社会收入差距 保持经济平稳运行；促进就业；完善社会保障体系 未来收入预期 保持经济的稳定增长，增加居民收入 当前可支配收入 收入是消费的基础 和前提 居民收入(直接因素) 大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平 生产决定消费 经济发展水平(根本因素) 措施 关系 因素 归纳 [误区警示] 误区：物价越低，人们的消费水平越高 警示：消费水平受收入水平和物价水平的制约。在收入水平一定的条件下，物价降低有利于提高消费水平。但是，如果物价持续下跌，出现过度的通货紧缩现象，也会影响生产和投资的积极性，限制社会需求的有效增长，导致经济增长乏力，经济增长率下降，从而最终影响消费水平的提高。 消费的类型 (1)按照消费对象的不同，可分为有形商品消费和劳务 消费。 (2)按照交易方式的不同，可分为钱货两清的消费、 货款消费和租赁消费。 (3)按照消费目的可分为生存资料消费、发展资料消费 和享受资料消费。 使用次数有限，或消费者无力购买 大宗商品或服务，一次性付款超出消费者的支付能力 大部分商品 适用情况 获得该商品在一定期限内的使用权 获得该商品使用权 获得该商品使用权 使用权 商品的所有权不发生变更 直到还完贷款，所有权才彻底转移到消费者手里 一旦交易完成，商品的所有权和使用权都发生了转移 所有权 租赁消费 贷款消费 钱货两清消费 消费类型 正确正解贷款消费 中央经济工作会议指出，要拓宽和开发消费领域，促进居民文化、旅游、健身、养老、家政等服务消费。为健身而进行的消费属于（ ） A．生存资料消费　　　B．有形商品消费 C．信贷消费 D．发展和享受资料消费 解析：为健身而进行的消费属于发展和享受资料消费，故D符合题意。A、B、C三项与题意不符，排除。 [误区警示] 误区：贷款消费就是超前消费 警示：(1)贷款消费是否是超前消费，关键在于看消费者在借贷时是否充分和科学考虑了自己的收入预期。 (2)如果借贷是建立在自己的收入能力或自己的经济承受能力范围内的，这种贷款消费就属于适度消费，而不属于超前消费。 (3)如果过高地估计自己的收入能力，或明知自己无力还贷却硬要消费，就是超前消费。 消费的结构 (1)含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的 比重。 (2)变化：消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不 断变化。 (3)恩格尔系数： ①含义：食品出占家庭总支出的比重。 ②恩格尔系数与消费结构变化、人民生活水平的关系： 恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高、 消费结构改善。 关于恩格尔系数 恩格尔系数＝食品支出费用/消费总支出费用×100%。这个系数最大为小于100%，也就是说食品不可能完全取代其他消费项目；最小不为0，即食品消费不可能为0。一般地说，这一系数越大，表明消费结构层次越低；而系数越小，说明消费结构层次越高。 (2011·上海高考)下表为市民袁先生家2010年的开支 清单。据此可算出恩格尔系数约为 (　　) A．27% B．42% C．38% D．32% [解题指导]　恩格尔系数为食品支出占家庭消费总支出的比重，故袁先生家的恩格尔系数为4÷(4＋1.6＋2.3＋1.7)×100%≈42%，答案选B。 近几年，我国持续在全国范围内实施“家电下乡”政策， 对农民购买彩电、电冰箱、手