幼儿园音乐欣赏活动中辅助手段类型与使用策略-陕西学前师范学院学报.pdf

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幼儿园音乐欣赏活动中辅助手段类型与使用策略-陕西学前师范学院学报

年 月 陕西学前师范学院学报 2017 5 Ma. 2017          y 第 卷 第 期 33 5 Vol.33 No.5   JournalofShaanxiXueianNormalUniversit    q y ■教育技术 幼儿园音乐欣赏活动中辅助手段类型与使用策略 吴 婕   (合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系,安徽合肥 ) 230011   摘 要:音乐欣赏是满怀喜悦心情倾听音乐的过程。由于幼儿的特点,需要在音乐欣赏活动中使用相应的辅助手段,其类型   可分为运动觉、语言、视觉辅助手段。其使用策略有:辅助手段性质要与音乐相符;选择适宜的辅助手段类型;辅助手段自身 讲求艺术性;尊重幼儿的自由与个性;综合、灵活地使用辅助手段。 关键词:幼儿园;音乐欣赏;辅助手段;类型;策略 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G613.5 A 2095-770X201705-0030-05                获取: :// / / : / PDF htt sxxsfx.iournal.cnchindex.asx 犱狅犻10.11995.issn.2095-770X.2017.05.007    p q yj p j 犃 犾犻犮犪狋犻狅狀狅犳犇犻犳犳犲狉犲狀狋犜 犲狊狅犳犃狌狓犻犾犻犪狉犕犲狋犺狅犱狊 狆狆 狔狆 狔 犻狀犕狌狊犻犮犃 狉犲犮犻犪狋犻狅狀犃犮狋犻狏犻狋犻犲狊犻狀犓犻狀犱犲狉犪狉狋犲狀 狆狆 犵 犠犝犑犻犲 ( , , , ) 犜犺犲犇犲犪狉狋犿犲狀狋狅 犘狉犲狊犮犺狅狅犾犈犱狌犮犪狋犻狅狀 犎犲犲犻犘狉犲狊犮犺狅狅犾犈犱狌犮犪狋犻狅狀犆狅犾犾犲犲 犎犲犲犻230011犆犺犻狀犪 狆 犳 犳 犵 犳 : 犃犫狊狋狉犪犮狋Musica reciationisa rocessinwhichaudienceslistentomusicwithfullofo.Duetothedeveloment pp p j

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