普通高等学校本科专业设置管理规定-暨南大学.doc

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普通高等学校本科专业设置管理规定-暨南大学

普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章):暨南大学 学校主管部门:国务院侨务办公室 专业名称:智能科学与技术 专业代码:080907T 所属学科门类及专业类:工学 计算机类 学位授予门类:工学 修业年限:4年 申请时间:2017年3月 专业负责人:苏开乐 全渝娟 联系电话:020 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 080907T 专业名称 智能科学与技术 修业年限 四年 学位授予门类 工学 学校开始举办本科教育的年份 1921年 现有本科专业(个) 91个 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 临床药学、运动训练 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 2017年 30人 五年内计划 发展规模 每年40人 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 信息科学技术学院 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批意见(校长签字) (盖章) 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见(根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见) (盖章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 0.2 已有专业 学科门类 □哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学 理学 工学 □农学 医学 管理学 艺术学 专任教师 总数(人) 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 66.5% 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海,1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间,迁址福建建阳。1946年迁回上海。1949年月合并于复旦、交通等大学。1958年在广州重建。 暨南大学恪守忠信笃敬之校训,积极贯彻“面向海外,面向港澳台”的办学方针,,暨南大学的教学、科研和社会服务等各项事业取得了跨越式发展。 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页) 学校定位:暨南大学是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。素有“华侨最高学府”之称的暨南大学,恪守“ 忠信笃敬 ”之校训,坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针,弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神,坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念,与时俱进,开拓创新,为实施“侨校+名校”的发展战略,为建设特色鲜明、海内外知名的研究型大学而奋斗。机器感知、智能机器人、智能信息处理机器学习等学科前沿高新技术,覆盖面。 与在2015年1月1日前,美国加州机动车辆管理部门将制定相关无人汽车上路规定并完成车辆执照发放的工作。“今天我们一起见证了科幻故事即将在明天成为现实,无人系统的应用听起来好像是一个科幻故事,但它的确具有改变人们生活的强大力量。”——谷歌公司创始人:谢尔盖·布林。 无人系统及智能机器人必将为社会带来全新的篇章,除了无人系统及智能机器人自身的发展以及新产业生态环境的诞生之外,无人系统及智能机器人与其他技术的整合应用所带来的创新及革命也将充满颠覆性及创造性。如利用无人系统及智能机器人结合虚拟仿真技术(VR),将为人们的工作、生活方式带来翻天覆地的改变,在未来结合虚拟仿真方式对无人系统及智能机器人进行操作将成为更加便捷的可能(链接媒介也许会是Google glass或是Oculus这样的虚拟现实眼镜),而无人系统及智能机器人的图像数据应用虚拟现实技术通过增强现实(AR)这样的方式

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