2014东城职教对口升学数学专题复习：空间几何体的结构特征及三视图和直观图03.docVIP

2014东城职教对口升学数学专题复习：空间几何体的结构特征及三视图和直观图03 4．如图是一几何体的直观图、正视图和俯视图．在正视图右侧，按照画三视图的要求画出的该几何体的侧视图是(　　) 解析：选B　由直观图和正视图、俯视图可知，该几何体的侧视图应为面PAD，且EC投影在面PAD上，故B正确． 5.如图A′B′C′是ABC的直观图，那么ABC是(　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．钝角三角形 解析：选B　由斜二测画法知B正确． 6．一个几何体的三视图如图所示，则侧视图的面积为(　　) A．2＋ B．1＋ C．2＋2 D．4＋ 解析：选D　依题意得，该几何体的侧视图的面积等于22＋×2×＝4＋. 7．一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形，且体积为，则这个几何体的俯视图可能是下列图形中的________．(填入所有可能的图形前的编号) 锐角三角形；直角三角形；四边形；扇形；圆． 解析：如图1所示，直三棱柱ABE－A1B1E1符合题设要求，此时俯视图ABE是锐角三角形；如图2所示，直三棱柱ABC－A1B1C1符合题设要求，此时俯视图ABC是直角三角形；如图3所示，当直四棱柱的八个顶点分别是正方体上、下各边的中点时，所得直四棱柱ABCD－A1B1C1D1符合题设要求，此时俯视图(四边形ABCD)是正方形；若俯视图是扇形或圆，体积中会含有π，故排除. 答案： 8．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为________． 解析：结合三视图可知，该几何体为底面边长为2、高为2的正三棱柱除去上面的一个高为1的三棱锥后剩下的部分，其直观图如图所示，故该几何体的体积为×2×2sin 60°×2－××2×2sin 60°×1＝. 答案： 9．正四棱锥的底面边长为2，侧棱长均为，其正视图(主视图)和侧视图(左视图)是全等的等腰三角形，则正视图的周长为________． 解析：由题意知，正视图就是如图所示的截面PEF，其中E、F分别是AD、BC的中点，连接AO，易得AO＝，而PA＝，于是解得PO＝1，所以PE＝，故其正视图的周长为2＋2. 答案：2＋2 10．已知：图1是截去一个角的长方体，试按图示的方向画出其三视图；图2是某几何体的三视图，试说明该几何体的构成． 解：图1几何体的三视图为： 图2所示的几何体是上面为正六棱柱，下面为倒立的正六棱锥的组合体． 11．(2012·银川调研)正四棱锥的高为，侧棱长为，求棱锥的斜高(棱锥侧面三角形的高)． 解：如图所示，正四棱锥S－ABCD中， 高OS＝， 侧棱SA＝SB＝SC＝SD＝， 在RtSOA中， OA＝＝2，AC＝4. AB＝BC＝CD＝DA＝2. 作OEAB于E，则E为AB中点． 连接SE，则SE即为斜高， 在RtSOE中，OE＝BC＝，SO＝， SE＝，即棱锥的斜高为. 12．已知正三棱锥V－ABC的正视图、侧视图和俯视图如图所示． (1)画出该三棱锥的直观图； (2)求出侧视图的面积． 解：(1)三棱锥的直观图如图所示． (2)根据三视图间的关系可得BC＝2， 侧视图中 VA＝ ＝＝2， S△VBC＝×2×2＝6. 1．(2012·江西八所重点高中模拟)底面水平放置的正三棱柱的所有棱长均为2，当其正视图有最大面积时，其侧视图的面积为(　　) A．2 B．3 C. D．4 解析：选A　当正视图的面积达最大时可知其为正三棱柱某个侧面的面积，可以按如图所示位置放置，此时侧视图的面积为2. 2．如图所示的几何体中，四边形ABCD是矩形，平面ABCD平面ABE，已知AB＝2，AE＝BE＝，且当规定正视方向垂直平面ABCD时，该几何体的侧视图的面积为.若M，N分别是线段DE，CE上的动点，则AM＋MN＋NB的最小值为________． 解析：依题意得，点E到直线AB的距离等于＝，因为该几何体的左侧视图的面积为·BC×＝，所以BC＝1，DE＝EC＝DC＝2.所以DEC是正三角形，DEC＝60°，tan DEA＝＝，DEA＝CEB＝30°.把DAE，DEC与CEB展在同一平面上，此时连接AB，AE＝BE＝，AEB＝DEA＋DEC＋CEB＝120°，AB2＝AE2＋BE2－2AE·BEcos 120°＝9，即AB＝3，即AM＋MN＋NB的最小值为3. 答案：3