2014东城职教对口升学数学专题复习：空间几何体的表面积和体积02.docVIP

2014东城职教对口升学数学专题复习：空间几何体的表面积和体积02 1．以三视图为载体的几何体的表面积问题，关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量． 2．多面体的表面积是各个面的面积之和；组合体的表面积注意衔接部分的处理． 3．旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用． 以题试法 1．如图是某宝石饰物的三视图，已知该饰物的正视图、侧视图都是面积为，且一个内角为60°的菱形，俯视图为正方形，那么该饰物的表面积为(　　) A.　　　　　　　　B．2 C．4　　　　　　　D．4 解析：选D　依题意得，该饰物是由两个完全相同的正四棱锥对接而成，正四棱锥的底面边长和侧面上的高均等于菱形的边长，因此该饰物的表面积为8×＝4. 几何体的体积 典题导入 [例2]　 (1)某几何体的三视图如图所示，它的体积为(　　) A．72π　　　　　　　　　　B．48π C．30π D．24π (2)如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，E为线段B1C上的一点，则三棱锥A－DED1的体积为________． [自主解答]　(1) 由三视图知，该几何体是由圆锥和半球组合而成的，直观图如图所示，圆锥的底面半径为3，高为4，半球的半径为3. V＝V半球＋V圆锥＝·π·33＋·π·32·4＝30π. (2)VA－DED1＝VE－ADD1＝×SADD1×CD＝××1＝. [答案]　(1)C　(2) 本例(1)中几何体的三视图若变为： 其体积为________． 解析：由三视图还原几何体知，该几何体为圆柱与圆锥的组合体，其体积V＝V圆柱－V圆锥＝π×32×4－π×32×4＝24π. 答案：24π 由题悟法 1．计算柱、锥、台体的体积，关键是根据条件找出相应的底面面积和高，应注意充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面，将空间问题转化为平面问题求解． 2．注意求体积的一些特殊方法：分割法、补体法、转化法等，它们是解决一些不规则几何体体积计算常用的方法，应熟练掌握． 3．等积变换法：利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥的底面．求体积时，可选择容易计算的方式来计算；利用“等积法”可求“点到面的距离”． 以题试法 2．(1)四棱锥P－ABCD的底面ABCD为正方形，且PD垂直于底面ABCD，N为PB中点，则三棱锥P－ANC与四棱锥P－ABCD的体积比为(　　) A．12 B．13 C．14 D．18 解析：选C　设正方形ABCD面积为S，PD＝h，则体积比为 ＝. (2012·浙江模拟)如图，是某几何体的三视图，则这个几何体的体积是(　　) A．32 B．24 C．8 D. 解析：选B　此几何体是高为2的棱柱，底面四边形可切割成为一个边长为3的正方形和2个直角边分别为3,1的直角三角形，其底面积S＝9＋2××3×1＝12， 所以几何体体积V＝12×2＝24. 与球有关的几何体的表面积与体积问题 典题导入 [例3]　已知三棱锥S－ABC的所有顶点都在球O的球面上，ABC是边长为1的正三角形，SC为球O的直径，且SC＝2，则此棱锥的体积为(　　) A.　　　　　　　　　　B. C. D. [自主解答]　由于三棱锥S－ABC与三棱锥O－ABC底面都是ABC，O是SC的中点，因此三棱锥S－ABC的高是三棱锥O－ABC高的2倍， 所以三棱锥S－ABC的体积也是三棱锥O－ABC体积的2倍． 在三棱锥O－ABC中，其棱长都是1，如图所示， S△ABC＝×AB2＝， 高OD＝ ＝， VS－ABC＝2VO－ABC＝2×××＝. [答案]　A 由题悟法 1．解决与球有关的“切”、“接”问题，一般要过球心及多面体中的特殊点或过线作截面，把空间问题转化为平面问题，从而寻找几何体各元素之间的关系． 2．记住几个常用的结论： (1)正方体的棱长为a，球的半径为R， 正方体的外接球，则2R＝a； 正方体的内切球，则2R＝a； 球与正方体的各棱相切，则2R＝a. (2)长方体的同一顶点的三条棱长分别为a，b，c，外接球的半径为R，则2R＝. (3)正四面体的外接球与内切球的半径之比为13.