2014届四川职高对口升学数学复习模拟试题16(含答案).doc

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2014届四川职高对口升学数学复习模拟试题16(含答案)

      三、解答题 16.(12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为,. (I) 求角B的大小; ()若f(x)=cos2x+csin2(x+B),求函数f(x)的最小正周期和单增区间. 考点: 正弦定理;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的单调性. 专题: 综合题. 分析: ()根据cosA的值小于0,得到A为钝角,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,然后由a,b及sinA的值,利用正弦定理即可求出sinB的值,根据B为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数; ()由a,b及cosB的值,利用余弦定理即可求出c的值,把求出的c和求出的B的值代入到f(x)中,利用二倍角的余弦函数公式及两角和与差的正弦、余弦函数公式化为一个角的正弦函数,根据周期的公式即可求出函数的最小正周期,由正弦函数的单调递增区间即可求出f(x)的单调增区间. 解答: 解:()由cosA=﹣<0,A∈(,π),得到sinA=,又a=2,b=2,(2分) 由正弦定理得:=,则sinB=,因为A为钝角,所以;(5分) ()由a=2,b=2,cosB=, 根据余弦定理得:22=c2+12﹣4c?,即(c﹣2)(c﹣4)=0, 解得c=2或c=4,由A为三角形的最大角,得到a=2为最大边,所以c=4舍去, 故c=2,(6分) 把c=2代入得: = = =,(10分) 则所求函数的最小正周期为π, 由,得, 则所求函数的单增区间为.(13分) 点评: 此题考查学生灵活运用正弦.余弦定理化简求值,灵活运用二倍角的余弦函数公式及两角和与差的正弦函数公式化简求值,掌握正弦函数的单调性,是一道中档题.学生求B度数的时候注意A为钝角这个隐含条件.   17.(12分)某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)满足关系y=﹣x+120. (1)销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元? (2)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价x的范围. 考点: 函数模型的选择与应用. 专题: 作图题;函数的性质及应用. 分析: (1)确定销售利润,利用配方法求最值; (2)利用该商场获得利润不低于500元,建立不等式,即可确定销售单价x的范围. 解答: 解:(1)由题意,销售利润为W=(﹣x+120)(x﹣60)=﹣x2+180x﹣7200=﹣(x﹣90)2+900, 试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%, 有﹣(x﹣90)2+900≤1.45×60x, 60<x≤87 当x=87时,利润最大,最大利润是891; (2)该商场获得利润不低于500元,(x﹣60)(﹣x+120)≥500 70≤x≤110 ∴70≤x≤110时,该商场获得利润不低于500元. 答:(1)当x=87时,利润最大,最大利润是891;(2)该商场获得利润不低于500元,销售单价x的范围为[70,110]. 点评: 本题考查函数模型的构建,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.   18.(12分)已知各项均不相等的等差数列{an}的前四项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设Tn为数列{}的前n项和,若Tn≤λan+1对?n∈N*恒成立,求实数λ的最小值. 考点: 数列的求和;等比数列的性质. 专题: 计算题. 分析: (1)由已知得,解方程可求d,进而可求通项 (2)由=,利用裂项可求Tn,由Tn≤λan+1对?n∈N*恒成立可知Tn最大值≤λ(n+2),可求 解答: 解:(1)设公差为d.由已知得 解得d=1或d=0(舍去) 所以a1=2,故an=n+1 (2)因为= 所以+…+== 因为Tn≤λan+1对?n∈N*恒成立 ≤λ(n+2)对?n∈N*恒成立 即对?n∈N*恒成立 又 所以 点评: 新课标下对数列的考查要求降低,只对等差、等比数列通项和求和要求掌握.数列求和的方法具有很强的模型(错位相减型、裂项相消型、倒序相加型),建议熟练掌握,将恒成立问题转化为最值是常用的方法,需要注意.   19.(12分)武汉市为增强市民交通安全意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组 [30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示. (1)分别求第3,4,5组的频率; (2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者? (3)在(2)的条件下,该市决定在这6名

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