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高中物理教学中两种力的平均值的比较
年第 期 物理通报 解题思路与技巧
高中物理教学中两种力的平均值的比较
殷 勇
武汉市黄陂区第一中学 湖北 武汉
收稿日期
摘 要在高中物理教学中会遇到变力在两种不同情况下求平均值问题笔者通过两例对这两种情况做了分
析
关键词力的平均值 时间 位移
高中物理教学中经常遇到求变力的平均值问 部分学生认为力对时间是线性的则力对位移
题如机车的启动问题弹簧振子简谐振动的过程 也是线性的会错误地选 而绝大部分学生不知道
等 但是需要注意的是同一过程中力的平均值有 力对时间的函数与力对空间的函数的变换即使选
两个一是对时间的平均值设为 另一个是对空 对也是蒙的
间对位移的平均值设为 它们的含义相同吗 物理学研究对象是物质世界的时空规律运动
现就这个问题谈谈自己的见解 性因此要理解力对时间的函数和力对空间的函
例 在水平光滑的地面上有一质量为 的木 数必须从物体运动特征出发
设某时刻的速度为 则
块从某时刻计时 对物体施加一水平外力方
向不变大小与时间成正比即 图像如图
所示 物体在外力作用下沿力方向做加速运动 在
时刻物体的位移 则在此过程中力随
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