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青少年中途辍学相关因素之探讨-台湾教育评论学会
臺灣教育評論月刊 ,2015 ,4 (8 ),頁161-178 專論文章
青少年中途輟學相關因素之探討
許舜賢
高雄市中庄國中學務主任
國立高雄師範大學教育系學校行政碩士班研究生
摘要
本文旨在透過國中小學之青少年中途輟學的現況分析與相關文獻探討,加以
分析論述中途輟學的成因與淺見。文中藉由 101 學年度全國國民中小學中輟生通
報統計數據分析結果,與相關文獻探討的綜合評論,作為事前防範之參考。本研
究以生態系統理論,將所分析的中輟統計數據分類為個人、家庭、學校與社會四
項因素,中途輟學在個人因素方面,青少年人格特質缺少正向心態造成生活作息
不正常為其主要因素;家庭因素方面,親子關係衝突與管教問題為主要因素;學
校因素方面,缺少成功經驗間接對學校生活不感興趣為其主要因素;在社會因素
方面受校外不良誘因吸引為主要因素。
透過落實輔導,發展多元彈性課程、加強親職教育,提升家庭教育功能、提
供多元展能舞臺 ,創造成功經驗、教育與警政合作,營造友善健康的成長學習環
境等,將每個學生都救回來,不放棄任何一位學生,共同為校園零中輟努力。
關鍵詞:青少年、中輟、家庭教育、學校教育
第 161 頁
臺灣教育評論月刊 ,2015 ,4 (8 ),頁161-178 專論文章
Analysis and Discussion of the Possible Causes of
Teenage School Dropouts
Shun-Hsien Hsu
Director of Student Affairs, Kaohsiung Municipal Chung-Chuang Junior High School
Graduate student, Department of Education, National Kaohsiung Normal University
Abstract
This study mainly uses the current analysis and related literature on elementary and
junior high school dropouts to analyze and discuss the causes and opinions regarding
school dropouts. Via analyzing the statistical figures of Taiwans elementary and junior
high school dropouts in 2012 and discussing related literature, this paper aims to serve
as a reference for the preemptive prevention of school dropouts. This study uses
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