2010年高考考试大纲解读与二三轮复习备考建议.pptVIP

解读与建议： ①物理概念的复习建议 强化引入物理概念的目的性的教学； 强化引入物理概念的方法的教学； 强化物理概念物理意义和本质特征的教学； 强化物理概念间联系与区别比较的教学。 ②物理规律的复习建议 了解物理规律的类型； 掌握物理规律的来龙去脉； 理解物理规律的物理意义； 掌握规律的描述方法； 理解规律间的联系与区别； 强化规律的应用； 强化复习效果的检测，发挥考试的复习功能。 ③强化物理情境、状态和过程的理解 ④关键语句的理解 ⑤图象的理解 （2）推理能力的解读与提升 考纲要求： ①能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断； ②能把推理过程正确地表达出来。 解读与建议： ①强化语言规范性，培养考生思维的严谨性； ②强化形式运算教学，培养考生规范解题的良好习惯。 （3）分析综合能力的解读与提升 考纲要求： ①能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件； ②能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系； ③能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题 （4）应用数学处理物理问题能力的解读与提升 考纲要求： ①能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论； ②必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。