选修二专题三第345节《英国议会与王权的斗争》学案(人民版选修2).docVIP

高二历史导学案选修二第三单元第3节 法国人民的民主追求 课标:以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性 问题探究 16世纪晚期，波旁王朝开始统治法国，之后法国的统治日益腐败，危机日益显现。波旁王朝的统治危机是怎样一步步加深的?法国大革命是怎样爆发的？ 阅读下列材料： 材料一：路易十四在位时宣扬“一个国王，一个法律，一个上帝”“朕即国家”。 材料二：路易十五在位时更加荒淫无度，他“哪怕死后洪水滔天也及时行乐”。 材料三；路易十六在位时，财政危机日益严重，在三级会议上，他闭口不谈政治改革、给予资产阶级平等参政的权利，只要求解决财政问题。 请回答： 上述三则材料说明了什么？与法国大革命有何关系？ 答：上述三则材料说明法国封建统治日益腐败，君主专制日益加强，这推动了法国大革命的爆发。 2、启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员 3、三级会议的召开成为导火线 为了解决财政危机，路易十六被迫召开三级会议，三级会议改为制宪议会，第三等级要求制定宪法，限制王权 爆发：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占了一向被视为专制统治象征的巴士底监狱，法国大革命由此爆发。 一、革命的背景 1、根本原因 ——波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展（具体表现？） 2、思想基础 ——启蒙思想启发了第三等级的反抗意识 3、直接原因（导火线） ——严重的财政危机，三级会议召开 4、外部原因 ——美国独立战争的推动作用 二、革命的经过 第一阶段：君主立宪派的统治 1）第一次起义：1789年7月14日（国庆日） （2）掌权者：制宪议会（君主立宪派） （3）革命措施： A颁布废除封建权利八月法令 B 1789年《人权宣言》 C 1791年宪法——君主立宪制 评价《1791年宪法》： 1）、积极：在原则上提出权利自由平等和在国家权力上实行三权分立，从反对封建贵族特权和专制制度的角度来看，是有进步意义的。 2）、局限：用种种条件限制公民选举权，体现了用财产上的不平等代替基于出身不同的不平等，暴露出资产阶级自由、平等口号有着虚伪性。 （4）面临危机：1792年普奥联军进逼巴黎 第二阶段、吉伦特派的统治 （1）背景：1792年普奥联军干涉法国革命 （2）时间：1792年8月10日 （3）掌权者：吉伦特派（工商业资产阶级） （4）革命成果： A建立国民公会（1792年8月） B瓦尔密大捷制止了外敌的入侵（1792年9月 C处死路易十六（1793年1月） D成立“法兰西第一共和国（1792年） —共和制 第三阶段：雅各宾派的恐怖统治 ——共和制（革命高潮） （1）背景：　1793年法国内忧外患（反法联军再度入侵 王党叛乱） （2）时间1793年5月巴黎人民暴动 （3）掌权者雅各宾派（小资产阶级） （4）革命措施 1、摧毁封建制度： 2、实行恐怖政策： 3、反击外国干涉 革命措施：1、摧毁封建制度：把逃亡贵族的土地分成小块出售；无条件地废除贵族、地主的一切封建权利。 雅各宾派的土地政策解决了农民的土地问题，结束了法国的封建制度。使土地变为农民的私有，是一种资本主义小农制。这种小农制①把大批劳动力束缚在土地上，影响了工业劳动力的供应；②造成农业生产的落后，农民贫困，限制了国内市场的扩大；③阻碍了新技术的推广。 马克思认为这是一种资产阶级革命中出现的“非资产阶级方式”。 评价恐怖政策：挽救了革命，维护了共和制，使国内局势稳定下来；但是它在很大程度上打击了资产阶级：限价法令违反了资本主义经济自由的原则，恐怖政策使人人自危，损害了资产阶级的利益。在形势稳定后继续实行恐怖政策，最终导致了雅各宾派的分裂和失败。 二、革命的经过 1、君主立宪派的统治 （1789年7月—1792年8月） 2、吉伦特派的统治 （1792年8月—1793年6月） 3、雅格宾派的统治 （1793年6月—1794年7月 4、“热月政变”（1794年7月27日） 标志着法国革命高潮阶段结束 （1794国民公会发动政变处死罗伯斯比尔） 热月政变的实质: 资产阶级要求建立正常统治秩序，是进步的 三、影响深远的革命 1、是继英国资产阶级革命后又一次欧美资产阶级革命。 2、在大革命中，巴黎人民三次起义挽救了革命，并把革命一步步向前推动。 3、法国的封建生产关系被彻底摧毁，为资本主义生产方式支配地位的确立和资本主义的进一步发展开辟了道路。 4、提出一系列政治原则，对欧美以及世界各地的民主运动和民族解放运动都有十分重大的影响。 延伸探究 大革命初期在人民群众的推动下法国的政体发生了哪些变化？说明了什么？ 变化：