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(终稿)Unit1 What’s the matter? 第课时Section A集中识词
【学习目标】:
2,掌握重点句型:’s the matter? –I have a cold./I have a?stomachache./...
-What should I do?-I think you should ...
【学习重点】:能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。【】:完成喝些加蜂蜜的热茶割伤自己’s the matter?
这句话通常用于询问别人身体有什么不舒服,或有何麻烦,后跟with构成:What’s the matter with…?类似的句子还有: What’s the trouble with…? /What’s wrong with…? (请观察以上三个句子中有什么区别?为什么呢?) 他们的答语往往是表示得了什么病,或什么地方不舒服,如: I have a cold/have a headache/have a toothache/have a cold/have a sore throat/ have a sore back等。总结其常用句型为“sb. _____/_____+ __________+相应的名词”。
典型例题:
( )1.— ? —I have a cold.
A. What’s the wrong? B. What’s the matter with you? C. How are you?
( )2.—________ —I have a headache.
A. Whats the matter, Judy? B. Where are you, Judy?
C. Who are you? D. What are you doing, Judy?
翻译:3.我今天感冒了。___________________________________________________.
4.她咳嗽。__________________________________________________.
【区别】too much,much too和too many
1)too much和too many意思都为“____________”。
2)too much修饰__________名词,而too many修饰_______________。
3) _____________为副词,表示“非常地:及其”。
典型例题:选用合适的短语填空。A.too much B. too many C. much too
1.There are books on the desk.
2.That’s interesting.
3.lie 躺,平躺 现在分词为___________过去式__________ 短语:躺下_____________
4.rest 休息 v. / n. take /have a rest译为__________
eg:You should lie down and__________(rest).
5.情态动词 should 的用法
常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事_________?(play)?computer?games for a short time.
【自学效果检测】
Ⅰ.词汇
A.感冒___________发烧 胃痛 ____头痛____________
牙痛____________咳嗽________________背痛_______________嗓子痛_____________
脖子痛___________胳膊痛____________ 量体温_______________躺下________________
B.1.What’s the m_________with you?
2.The doctor took Tom’s temperature ang found that he had a high f__________.
3.Grandma felt tired and she should ____________(躺下) and _________(休息).
4.I have a t___________ and I can’t eat anything now.
5.A bird has two__________(foot).
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