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2-2-2人教版九年级历史与社会第二单元第二课第2课时:资源“大国”还是资源“小国”?
第二单元 建设可持续发展的社会 第二课 直面中国的人口、资源与环境问题 目标 重点: 难点: 资源“大国”还是资源“小国”? 通过各种数据和资料,了解我国资源的特点及在开发利用过程中存在的问题,树立忧患意识。 培养节约资源的观念,培养资源保护的意识。 我国资源的特点,资源形势对经济建设的影响。 培养节约资源的观念,培养资源保护的意识。 一、我国资源问题的基本特征 我国部分自然资源在世界上的排名 6 6 4 3 3 总量排名 水资源 森林面积 耕地面积 矿产资源 国土面积 自然资源 资源大国 水资源大国为何还有水荒? 算一算 中国 世界 水资源总量 (亿立方米) 28000 470000 人口(亿) 13 64 人均占有量立方米/人 说明什么? 108 1/5 6 森林 121 1/4 6 水资源 67 1/3 4 耕地 80 3/5 3 矿产 1/3 3 土地面积 人均量 居世界 的位次 人均量 占世界 比值 总量 排名 自然资源 资源 小国 72 总量丰富 人均占有量少 资源大国 资源小国 地大物博 地大物薄 二、我国资源问题的表现 自然资源 总量 排名 人均量 占世界 比值 人均量 居世界 的位次 土地面积 3 1/3 72 矿产 3 3/5 80 耕地 4 1/3 67 水资源 6 1/4 121 森林 6 1/5 108 数量上:人均占有量少 我国目前82%河流受到不同程度的污染,其中20%已完全丧失使用功能... 使用上:破坏和浪费损失严重 0% 20% 40% 60% 80% 农业灌溉水的有效利用率 我国 发达国家 0% 20% 40% 60% 80% 工业用水的重复利用率 使用上:利用率不高 煤炭资源主要分布在华北和西北地区。 石油资源主要分布于东北、华北、西北地区, 沿海大陆也蕴藏着较多的石油。 铁矿资源主要分布在河北、辽宁、四川等省。 分布上:不均衡 我国主要工业中心主要分布于铁矿分布地区,因为钢铁工业需要大量的铁矿原料,受铁矿资源的限制。 质量上:总体质量不高
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