药理学第一章绪论汇编.pptVIP

1909年德国R.Ehrlich发现砷凡纳明能治疗梅毒和锥虫病，开创了应用化学药物治疗传染病的新纪元。 1940年，英国H.W.Florey在A.Fleming研究的基础上，从青霉菌培育液中提出了青霉素，从而进入了抗生素（化学治疗药物）的新时代。 第二节 药理学的发展简史 * 三、现代药理学阶段 随着医学基础理论和高新技术的迅猛发展，有关各种学科如：分子生物学、细胞生物学、免疫学及各种新技术在药理学中的应用，分子药理学迅猛发展，成为现代药理学的主流。 第二节 药理学的发展简史 * 一、概念 新药： 1. 我国未生产过的药品 2.已生产过的药品改变剂型、改变给药途径、增加新的适应症或制成新的复方制剂。 第三节 新药开发与研究 L O G O L O G O L O G O FDA SFDA（STATE FOOD AND DRUG ADMINISTRATION） 护理药理 药理学 一.我们为什么要学习药理学 1.本课程为护理专业课 2.学习本课程有利于其他后续课程的学习 3.学习药理学具有很强的现实意义 ①日常生活中可指导用药，学会看药品说明书 ②正确应用药物、避免滥用 药理学 阿莫西林，羟氨苄青霉素，是一种常用的青霉素类广谱β-内酰胺类抗生素，青霉素过敏及青霉素皮肤试验阳性患者禁用。 阿司匹林，是应用最早，最广和最普通解热镇痛药抗风湿药。具有解热、镇痛、抗炎、抗风湿和抗血小板聚集等多方面的药理作用，常用于感冒发热，头痛、神经痛关节痛、肌肉痛、风湿热、急性内湿性关节炎、类风湿性关节炎及牙痛等。 二.药理学的基本内容 1.总论 2.作用于外周神经系统的药物 3.作用于中枢神经系统的药物 4.作用于循环系统和血液系统的药物 5.作用于内脏系统的药物 6.作用于内分泌系统的药物 7.化学治疗药物 8.免疫功能调节药与诊断用药 药理学 药理学 三.如何学习药理学 1、要学会把书读薄。掌握代表药物（重点掌握药理作用、临床用途） 2、要采取比较记忆的方法。药理的选择题考点都比较细，只记住共同特点，应付选择题往往是不够的。因此，我们要在掌握了同类药共同点的基础上，对比记忆它们之间的微细差别。例如东莨宕碱和山莨菪碱，虽然只有一字之差，但前者主要作用于中枢，而后者主要作用于外周。 3、要善于横向归纳和总结。如肾上腺素 （α、β受体兴奋药，肾上腺素是代表；血管收缩血压升，局麻用它延时间，局部止血效明显，过敏休克当首选， 心脏兴奋气管扩，哮喘持续它能缓，心跳骤停用“三联”，应用注意心血管， α受体被阻断，升压作用能翻转。） 第一单元 药理学总论 第一章 绪 论 第一节 药理学的任务与内容 一.几个基本概念 1.药物，指能影响生物机体的生理功能和生化过程，临床用于疾病的预防、诊断、和治疗及计划生育的化学物质。 预防用药：如疫苗、外科手术预防性应用抗菌药物 诊断用药：如造影剂（碘剂、硫酸钡） 治疗药物：如抗生素、阿司匹林 计划生育用药：如避孕药 第一节 药理学的任务与内容 提问：保健品是不是药物？ 保健品首先不是药品，能调理生理功能，但是对治疗疾病效果不大。可以用来进行辅助治疗。国家对保健食品的功能规定有27种，包括：免疫调节、调节血脂、调节血糖、延缓衰老、改善记忆、改善视力、促进排铅、清咽利喉、调节血压、改善睡眠，促进泌乳、抗突变，抗疲劳、耐缺氧、抗辐射、减肥、促进生长发育、改善骨质疏松、改善营养性贫血、对化学性肝损伤有辅助保护作用、美容、改善胃肠道功能。 保健品是食品的一个种类，具有一般食品的共性，能调节人体的机能，适用于特定人群食用，但不以治疗疾病为目的。保健品无论是那种类型，它都有出自保健目的，不能速效的，但长时间服用可使人受益的特征。 第一节 药理学的任务与内容 一.几个基本概念 2.毒物，是指在较小剂量即可对机体产生毒害作用，损害人体健康的化学物质。 毒物与药物之间并无绝对的界限，仅存在着剂量的差别。 “是药三分毒” 无明显界限 食盐、葡萄糖、维生素是食物，缺乏时，可成为药物。 药物过量可引起毒性反应。 小剂量的敌百虫可驱除寄生虫。 药物、食物和毒物的关系 第一节 药理学的任务与内容 一.药物的分类 按药物的来源分为 分类 来源 举例 天然药物 天然动、植物或微生物中提取 如胰岛素、抗生素 人工合成药 从自然物中提炼，再加工、改造 如磺胺药、钙拮抗剂 生物工程药物 通过基因工程或细胞