七年级生物第三章第二节、发生在肺内的气体交换课件人教版 (恢复).pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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七年级生物第三章第二节、发生在肺内的气体交换课件人教版 (恢复).ppt

第二节 发生在肺内的气体交换 宜宾县育才中学 黄梅 1、站立姿势,不挺胸,不憋气。 2、测定部位:胸前下缘平齐, 背侧两肩胛骨下角。 3、计算:尽力吸气停止时胸围 长度,尽力呼气停止时胸围的长度。 4、要求:测3次,取平均值。 测量胸围差注意事项 下表是某位学生测量结果计算该同学的胸围差。 状态 第一次 第二次 第三次 平静 80 80.5 80 尽力深吸气时 90 91 90.5 尽力深呼气时 78 77.4 78.2 胸围差 12 13.6 12.3 平均值 12.6 原因:性别、年龄、锻炼 不能。膈顶部的下降和回升使胸腔的上下径发生变化,也可以影响胸廓的容积。 肺 部 的 毛细血管 血液循环 组织处的 毛细血管 组织细胞 呼吸道 肺 外界空气 氧 二氧化碳 氧 二氧化碳 一 二 三 四 肺的通气 肺泡内的气体交换 气体在血液中的运输 组织里的气体交换 呼吸全过程图解 一、肺与外界的气体交换 外界空气 肺 吸气 呼气 每分钟大约呼吸16—18次。 呼吸频率 肺是呼吸系统的主要器官, 位于胸腔。 胸腔由皮肤、肌肉、胸廓共同围成 (呼吸运动) 胸骨 肋骨 胸椎 胸廓的组成 胸廓:肋骨、胸骨和胸椎共同围成胸廓,保护肺和心脏等器官。 体验: 用手按在胸部两侧,深深地吸气,再深深地呼气,有什么感觉?(可以通过侧目观察上臂以及肘的运动方向辅助判断) 吸气时:胸廓扩大

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