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想想为什么动画中主人公的做法不能取得成功? 思考:如何按客观规律办事? 答案见学案二、理解规律第6点 风云不可测吗? 日期 天气现象 气温 风向 风力 13日星期四 白天 ???? 雨夹雪 高温 1℃ 南风 3-4级 夜间 ???? 雨夹雪 低温 -1℃ 北风 微风 14日星期五 白天 ???? 阴 高温 2℃ 北风 微风 夜间 ???? 阴 低温 -1℃ 北风 微风 聊城天气预报(2012-12-12? 08:00发布) 人工降雨 由于人类对地震规律的认识,人们根据地壳运动的状况,推算出可能发生地震的危险区域,大致发生的时间和震级的大小,并结合历史资料进行对比、分析、研究,作出大致的地震预报。 由于人类认识了水的流动规律,人们就可以治理水患,兴修水库,建造水渠,引水上山,变水害为水利,为人类造福。 地震预报 三峡工程 小结: 运动 物质 静止 主 体 根本属性 存在方式 动中有静 静中有动 规律 普遍性 客观性 规律客观性与主观能动性关系 世界是物质的,物质是运动的, 运动都是有规律的。 1、“揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”事半功倍,据此回答以下两题: “揠苗助长”的错误主要在于: A.夸大的规律的客观性 B.忽视了人的主观能动性和创造性 C.夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性 D.夸大了客观条件对主观能动性的制约 C 2、“庖丁解牛”之所以事半功倍,从哲学角度看,是因为: A.他尊重规律,能在事物的运动中把握规律 B.他具有创造思维,认识了一切规律 C.规律具有客观性和普遍性 D.人可以发挥主观能动性,在实践的过程中认识规律 A 3.马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。”这句话说明( ) A.只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一定是运动的 B.运动是物质的根本属性和存在方式 C.一切物质都是运动的,静止是不存在的 D.万物都在运动,但只是在人们眼里、心中运动 B 4.思格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一 样,是不可想像的。”这句话说明了( ) A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式 C.一切事物都是运动的 D.物质和运动是不可分的5.运动之所以离不开物质,是因为( ) A.物质是运动的动力 B.物质在运动中存在 C.物质是运动的承担者 D.物质是运动的属性 6.物质的固有属性是( ) A.客观实在性 B.可知性 C.运动 D.永恒性 D C C 7.古希腊的赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条 河流。这个观点( ) A.只看到了运动的绝对性 B.否认事物有相对静止的一面 C.看到了事物的绝对运动与相对静止的统一 D.认为运动和静止是完全不同的 8.克拉底鲁认为,人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误 在于( ) A.否认了意识 B.否认了事物的相对静止 C.违背了事物是运动的原理 D.割裂了物质和运动的关系 C B 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 1、什么是物质?怎样理解它的含义? 2、如何理解世界的物质统一性? 认识运动 把握规律 1.什么叫运动? 2.物质与运动的关系如何? 3.什么叫静止? 4.运动与静止的关系如何? 5.规律的含义及特点? 6.人应怎样正确对待规律? 知 新 地面物体和宇宙天体的位置移动 刮风下雨、海陆变迁 光、热、电磁以及原子内部基本粒子的运动分子的布朗运动、光的传播 物质的化合分解等变化 生物进化果实生长过程离离原上草,一岁一枯荣 人类社会的变化(原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会) 人们对科技的认识 机械运动 物理运动 化学运动 生命运动 社会运动 认识运动 基本形式
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