《燃料的家庭》探究.pptVIP

西师大版小学五年级语文（下） 教学目标： 1. 能说出课文介绍了哪几种燃料，知道每种燃料的特点和作用。 2. 学习分类、解释、比较、打比方等说明方法。 自探提示（一） 用自己喜欢的方式读课文 2—11自然段，边读边画， 小组讨论 ： 固体燃料家庭中有哪些成员？它们各有哪些特点和作用？ 固体燃料 特 点 作 用 木材 无烟煤 烟煤 褐煤 泥炭 木炭 焦炭 生长在树林里 建筑工程、木器、造纸 最硬、燃烧没有烟和残渣 家庭使用、工厂燃料 有大量的烟和残渣、产量多 主要是工厂燃料 像树皮、是发烟大王 没有煤的地方用它当燃料 燃烧烟多、燃烧价值差 缺煤的地方用它充数 红光满面、无火焰 没有暖气时用它来取暖 纯净、火焰淡蓝色 熔铁炼钢、制造工业原料 解疑合探 自探提示 1、再读课文，看看作者运用了哪些说明方法？找出相应的句子。 解疑合探 选择句子所用的说明方法。 　　１作比较　２分类别　３解释　４打比方 　１、褐煤的皮肤像树皮一样，全身都呈褐色。（　） 　２、泥炭在物质变化的历史中，比煤年轻，还不大成熟。（　） 　３、古代的植物埋藏在地层下面，不见空气，经过多少亿万年之后，慢慢地变化成了煤。（　） 　４、在燃料的家庭里，依照他们不同的性格，可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。（　） 5、燃料是工业的粮食。（ ） 自探提示（三） 自由读12、13自然段，同桌交流： 液体燃料和气体燃料的家庭中有哪些家庭成员？他们 又有怎样的特点和作用呢？ 液体燃料 特 点 作 用 煤 油 汽 油 气体燃料 特 点 作 用 天 然 气 煤 气 它们是从石油中提炼出来、易 燃易爆、有强烈的光和热 主要运用在工厂、汽车和飞机上 它们是从石油中提炼出来的、 易燃易爆、有强烈的光和热 主要运用在工厂、汽车和飞机上 从矿井和油井中提炼、易爆 当燃料使用 干净、有强光、易爆 当燃料使用 最后，说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。 质疑再探 学了这篇课文后，你还有什么疑问吗？ 拓展运用： 一、按要求改写句子。 1、用木材当燃料不能不说是一种浪费。 改为肯定句： 2、在找不到木材和无烟煤的地方，只得用褐煤来做燃料。 改为双重否定句： 二、按课文内容填空。 　1、燃料分为（ ）、（ ）和（ ）三类。 　2、( 　)是制造各种木器的主人，它还会造纸，它的儿子是（ 　）。（ 　）的皮肤像树皮一样。 　3、（ 　）和（　　 ）燃烧起来，能发出强烈的光和热，很容易着火，不小心还会引起爆炸。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *