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- 约2.05万字
- 约 11页
- 2017-07-10 发布于江西
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Unit 4 Reading
What would you do?学习目标:
1. 掌握单词、短语和。
2. 通过对短文的阅读和复述,能熟练地3.学会调节自己的生活,勇敢地面对问题。全力以赴,激情投入,高效学习。
重 点:理解并复述课文
难 点:
课前预习案
【使用说明和学法指导】
I.教材助读(三轮阅读)
一、一轮阅读做题目
学习建议:迅速浏览课文,跳过生词,捕捉关键信息,把握文章主题,完成阅读题目。are they ?
答案:1. Four 2. student’s own snswer
3. Four A friends offers you cigarettes at a party ;
Children often think mmedicine is candy and eat it.
An“internet friend ” has asked if you could meet.
You get pimples when you are nervous.
二、二轮阅读找难点
学习建议:在文中勾画出重点短语和句型并结合语境猜测其含义。
. Phrases:
(1) deal with ___________(2) come out__________
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