1.2数轴探究.pptVIP

吴绍雷 20℃ 0℃ -10℃ 想 一 想 1.点A表示多少摄氏度? 点B呢? 点C呢? A B C 2.A,B,C三点所表示的温度哪个高? 哪个低? ℃ -10 0 10 20 30 40 50 60 0 o 单位长度 1 -1 2 -2 规定了 原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 数轴 0 o 单位长度 1 -1 2 -2 数轴是一种特殊的几何图形。 说明： ①数轴的三要素： ②单位长度要统一. ③负方向无箭头. 原点、单位长度、正方向. 单位长度与长度单位 单位长度是指取适当的长度作为单位长度，比如可以取2m作为单位长度“1”，那么4m就表示2个单位长度。 长度单位则是指米，厘米，毫米等表示长度的单位。 原点、正方向、单位长度一个也不能少！ 例1 如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数? 0 1 A B C D -5 -1 3.5 实心点 例2 在数轴上表示下列各数： （1）0.5 , -2.5, 0 , -4 , -2.5 , -0.5 , 1 , 4 ; （2）200 , -150 , -50 , 100 , -100 . 选择合适的单位长度！ 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示吗? 想一想 观察数轴，-4与4有什么相同 与不同之处？它们在数轴上的位置有 什么关系？ 那么-2.5与2.5呢？-0.5与0.5呢？ 0 1 4 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。 注意: 0的相反数是0。 0 1 4 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 互为相反数 4 观 察 0 1 -4 -2.5 2.5 4 4 2.5 2.5 在数轴上,表示互为相反数(0除外)的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。 在数轴上距原点3个单位长度的点表示什么数？距原点5个单位长度呢？a个单位呢？ 1.下列各组数中，互为相反数的是（　　） 试一试 2.写出三对相反数。 C 练 习 下面数轴上的A、B、C、D各点各代表什么？ 如果数轴上的点A表示-9/8,点B表示1,那么离原点较近的点是____。 5离原点有___个单位长度,-6离原点有___个单位长度。 离原点6个单位的点是_____。 想 一 想 -1 0 B C A 4 这是一个正方形纸盒的展开图,若在其中的三个面A,B,C内分别填入适当的数,使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则A=____,B=____,C=____. 你今天学到了什么? 作业: 作业本(1) 1.2数轴 课后作业题 课时特训 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示。 类似温度计的刻度，任何有理数都能用数轴上的点表示吗？ 数轴上的两个点，右边的点表示的数与左边的点表示的数有怎样的大小关系？你能举例说明吗？ 发现：在数轴上表示的两个数，右边的数比左边的数大。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *