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- 2017-07-10 发布于江西
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五年级上测语文预习大全(人教版)
1 窃读记
一、通读全文，扫清障碍
1.我能正确、流利地朗读课文。 家长评价：A B C 签字：
2. 查字典并联系上下文理解词语：
知趣：
饥肠辘辘：
白日梦：
二、静心读文，深入学习
1.查查字典，“窃”有几种解释？
你觉得在课题里应该取哪一种？
2. 通过读文，你仿佛看到了一个怎样的小女孩？从文中找出1-2句写下来。
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