4.2细菌探究.ppt

金黄葡萄球菌 能引起扁桃体炎 细胞壁 细胞核 细胞膜 细胞质 叶绿体 液泡 细胞膜 细胞核 细胞质 (有遗传物质DNA) (有遗传物质 DNA) 复习 植物细胞有叶绿体 可进行 作用 自制有机物来生活 动物没有叶绿体 不可进行 作用 利用环境中现成的 有机物生活 光 合 光合 （自养） （异养） 巴斯德 一、细菌的发现 细菌是由原来已存在的细菌产生的 “微生物学之父”—巴斯德 细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、 人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？ 细菌个体微小 二、细菌的形态和结构： 电镜下头发上看到的细菌 高倍显微镜下针头上的细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大 所有细菌都是单细胞的。 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 葡萄球菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 大肠杆菌 螺旋菌 霍乱弧菌 （1）电镜下细菌有哪几种形态？ 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 DNA(遗传物质) 细菌的结构 保护 运动 特殊结构 基本结构 （2）细菌结构与动植物细胞 相比有哪些区别？ 说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？ 没有成形的细胞核 比较细菌与动、植物细胞的区别 比较 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛 有 无 有 有 有 有 有 有 有 无成形 细胞核 有成形 细胞核 有成形 细胞核 无 无 有 有的有荚膜 有的有鞭毛 无 无 无 无 （3）大多数细菌在生态系 统中的角色及作用是什么？ 角色：分解者 作用：能将有机物分解成无机物 三、营养方式（补充） 自养 异养 自养 异养 动物 微生物 植物 小结： 营养方式 四、细菌的生殖： 2n 速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的 。 分裂生殖:一分为二 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？ 这对你搞好个人卫生有什么启示？ 25600 100×28 = 有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。是对不良环境有较强抵抗力的休眠体！ 原细胞壁 残留细胞质 芽孢厚壁 芽孢细胞质 芽孢——细菌的休眠体 芽孢：不是孢子、即不是生殖细胞 是休眠体！ 细菌 细菌的形态 细菌的结构与营养 细菌的生殖 细菌的发现 小结 1、细菌的哪些特点与他们的分布广泛有关？ 答：细菌个体小，繁殖快、有的有芽孢抵抗力强。 练习 2、外科大夫在给病人做手术之前，为什么要进行严格的消毒？手术时为什么还要戴上消过毒的口罩和手套？这样做有哪些好处? 防止细菌进入病人体内 防止因呼气或手上的细菌感染病人 防止病人和医生相互感染细菌 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *