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学校编号539163

學校編號:539163 學前機構 質素評核報告 仁濟醫院嚴徐玉珊幼稚園 新界屯門鳴琴路寶田邨寶田商場二樓 201 室 二零一零年五月十八日及二十日 教育局 質素保證分部 幼稚園視學組 香港特別行政區政府 教育局(二零一零年) 本報告可部分或全部翻印,但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質素評核日期:二零一零年五月十八日及二十日 學校通過質素評核 □學校不通過質素評核 學校的表現 1. 學校的發展優勢 1.1 學校領導層富教育熱誠,投放足夠資源,為兒童提供適切而豐富 的教學設施;重視人才培訓,組織國內和海外觀摩交流活動,鼓 勵教師擴闊眼界,汲取經驗。辦學機構有兩所幼稚園及十所幼兒 園,十二位校長保持緊密聯繫與溝通,分工籌辦聯校教師培訓和 畢業典禮等工作,達至資源共享之利。另一方面,學校把握中港 通道開放的時機,與同區屬會的學校合作,到內地拓展生源。領 導層為學校提供充足的支援,屬校間又能團結合作,令學校勇敢 面對各項挑戰和革新。 1.2 管理層重視員工的貢獻,認真聆聽和回應他們的意見,又以正面 鼓勵的方式,激發員工發揮工作潛能。教師團隊融和協作,互相 欣賞,能秉持辦學機構「尊仁濟世」的宗旨,積極推廣關愛文化, 尊重兒童的個別差異。員工團結進取,為學校持續發展建立穩固 的基礎。 1.3 學校明白要建立關愛文化,先從家庭開始。學校有不少中途入學 的兒童,而跨境兒童也日漸增多,學校與家長建立良好的夥伴關 係,家長教師會已成立數年,經常與學校協辦親子活動和家長教 育講座,家長義工又積極協助學校推行活動。學校一年數次舉辦 家長生日聚會,推動和諧家庭,效果良好。另一方面,學校與社 區服務團體保持緊密聯繫,能為有需要的兒童及家庭提供適切的 幫助。學校得到家長信任和支持,又熟悉和善用社區資源,有利 學校籌劃支援兒童的工作。 1 2. 學與教的成效 2.1 學校參考《學前教育課程指引》和教材套資料,擬訂各級課程大 綱,課程以綜合形式設計,並且編有參觀和節日活動,豐富兒童 的生活經驗;此外,學校藉參與教育團體的活動計劃,推廣德育 和培養兒童健康均衡的飲食習慣,成效理想。總括而言,學校課 程全面,能促進兒童德、智、體、群、美的發展。 2.2 學校按活動的需要,編排全班、小組和個別學習形式的活動,而 周二和周四課前有十五分鐘自由玩樂的時間,全校的兒童可以自 由到戶外、室內遊戲場和課室遊戲,家長義工在不同角落協助維 持秩序,兒童快樂地投入活動。學校編定周五為活動日,內容有 舞蹈、音樂、故事、手工和英語活動,安排兒童分組每兩個月進 行同一項活動,全年則可完成五個項目,但如此安排,既未能貫 徹綜合課程設計的理念,也會因為活動的性質,而令大部分兒童 該天有過多靜態學習的時段。平日的活動安排尚算理想,半日班 有足夠的音體和自選活動時間;全日班上午時段也有均衡的學 習,下午時段每月有一次特別活動,例如燒烤、小食製作、寫生 和戶外遊戲等,能豐富兒童的生活經驗,但平日則編排過多溫習 和寫字時間,課程欠均

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