语文高考复习：变换句式汇编.ppt

变换句式 按要求把下面的句子改写成不同句式的句子。 谁都认为他是一个英雄。 A、改为反问句： B、改为否定句： C、改为被动句： D、改为把字句： 变换词语排列的次序，可以表达出句意的不同重点。请把下列五个词语按不同要求组合成一个句子。 ①去（或“去的”）②是不是③他④明天⑤北京 ⑴强调去的时间： ⑵强调去的地点： ⑶强调去的人： 把下面画线的文字改成“把”字句 “……只要我努力，他们（指青年）变猴子和虫豸的机会总可以少一些，而且是应该少一些。”如果他对“俯首甘为孺子牛”的解释是这段话，那么，“横眉冷对千夫指”呢？ 改为： 将下面的长句改为短句 本着可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议，缩短会议时间，能下去开的会议就下去开的精神，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开时间。 2、把下面几个散句改写成一组整句，不要改变原意。 “地方保护主义”的开端是排斥外地产品，它以侵害本地消费者利益为代价，最终阻碍地方经济的发展。 答案：“地方保护主义”以排斥外地产品为开端，以侵害本地消费者利益为代价，以阻碍地方经济的发展为终结。 3、把下面画线的文字改写为整句的形式。 这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。 改写：这座小村庄，__________________。 参考：面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木苍翠的高山。或： 面临大海，大海碧波荡漾；背靠高山，高山林木苍翠。 4. 将下列语句中加线的部分改写，使之与其前句构成整句。（不能改变原意，可适当更换词语） 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，a、上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，b、还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。 指导：先分析前句结构，再以它为模式变换此句。 答案(参考)a、能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业。b、类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。 解答“重组句子”这种变换句式结构的试题的注意事项： 首先要弄清作为重组句子开头的词语在原句中的地位和作用； 其次要弄清原句内部的逻辑关系。 重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。 三.?重组式变换。 所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变陈述对象而对句子进行重新组合。解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路。尤其要注意陈述对象（主语）一定不能变。 因果关系 例如1：以为善、诚实、守信作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 ?? 他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做人与经商的美德，如为善、诚实、守信等。 参考答案：为善、诚实、守信等做人和经商的美德，使他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”。 同位关系 【例2】．请以“自由”一词为开头，重组爱因斯坦(自述)中的这句话。不得改变原意。 现代的教学方法，竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹，因为这株脆弱的株苗主要需要自由。 方法指导：先变化末句，再在“这株脆弱的株苗”上做文章，最后组合其他句 答案：自由是研究问题的神圣好奇心这株脆弱的株苗的主要需要，因而，现代教育方法还没有把好奇心扼杀掉，真可以说是奇迹。 【练习】 1.用“考生和高校”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到了高校和考生的普遍欢迎。 方法指导：先在本句上变化，再组合其他句，尤其要注意上下对应。? 答案：考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方面高校也增加了选拔人才的机会。 2. 用“我们”作开头,重组下面这个句子，不改变原意。 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。 指导：原句谈书籍两大作用，现在要变换主体为“我们”，所以要变化相应的动词，主宾位置要颠倒。 答案：(参考)我们从书籍中了解到人类自身无法逾