2016中职英语电子教案：UNIT 4What Can You Do （第六课时）.docVIP

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2017-07-11 发布于江西
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2016中职英语电子教案：UNIT 4What Can You Do （第六课时）.doc

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第六课时一、教学目标与要求：能够听、说、读、写句型：Can you make the bed? No, I can’t. Can you use a computer? Yes, I can.能够听、说、认读句子：I can play chess.能够完成Let’s check部分的连词成句的练习。二、教学重、难点：都是掌握四会句型：Can you ……? Yes, I can. No, I can’t. 三、课前准备：录音机、录音带、词卡四、教学过程 1．Warm－up（热身）（l）Listen and do 　　① 教师或学生上台发指令:set the table, sweep the floor……，其余学生做动作。　　② 还可以分组比赛的方式，每组各选一人，一方发指令，一方做动作，然后轮换。 2． Presentation（新课呈现）（l）Read and write 　　 ① 教师可先请请学生来做介绍。教师提问，你想对机器人说什么？请3-4人说一说。（2）Let’s check 　　 ① 画面上出现六条小鱼set, you, can, ?, table, the，及其他几句话。 3．Let’s play (趣味操练) 　（1）Let’s play 猜猜我是谁　　 ① 教师在课前准备一些小卡片，上面写有不同动物的特征。如：I can fly. I can sing. Who am I？（bird）分别发到几个组。（2）Group work 　　 ① 教师提出要求，四人一组，模仿书上的内容轮换提问，并做好记录。推选一人为监督员，对话中不能使用中文。 4．Consolidation and extension（巩固与扩展）将今天的故事讲给你的家长听。教学反思 2