儿童青少年情绪障碍!$例分析.pdfVIP

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2017-07-11 发布于四川
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中国临床康复年月第卷第期 !! # $ # %’()*) +,-.(/0 ,1 %0’(’2/0 3)/4’0’5/5’,(6 +/(-/.7 !!6 8,09 $6 :,9 # · · ; ·精神心理康复 · 儿童青少年情绪障碍!$ 例分析 # ! ? 梅竹，任传波，杜亚松 B 上海同济大学附属同济医院，上海；大连市第七人民医院；上海市心理卫生咨询中 #9 !$ !9 ?9 心C 表不同年龄患儿情绪障碍的发病情近年来，儿童青少年精神卫生问题日 # 作正是用来抵消或减轻焦虑不适的心情。益受到社会的普遍关注，这对于促进儿童况B 例C 考前紧张症全部发生于#? 岁以上学生，学 B C 年龄岁青少年的身心健康发展、提高人口素质和项目校恐怖症近四分之三发生于 #? 岁以上学 ‘ A A Z ; # Z #! #? Z # a #$ 健康水平具有重要意义。情绪障碍在儿童生，其他各类情绪障碍亦多见于年龄大未分化情绪障碍 ! ! ! # ! # !? 青少年精神障碍中占第! 位，仅次于儿强迫症 @ @ !I !? 者。对少年来说，关系最密切的环境就是童青少年行为障碍。儿童青少年各类情学校恐怖症 # ? A #; $ 家庭和学校。现代生活方式必然引起日益绪障碍的患病率、人群分布特征等流行焦虑症 @ A # #? 激烈的竞争，随着年龄增大，学习负担不断抑郁症 # $ #I #? 病学调查，因其技术难度大，在国内报告加重，父母对孩子期望越来越高，这种竞争考前紧张症 ## ; 甚少= # F ! 。为了解儿童青少年情绪障碍的状态通过家长、学校和学生自己施加压力恐怖症 ? # !