2016深圳重点技校车加工基础知识课程教案：CA6140型车床的基本操纵.docVIP

教 案 学校 授课教师 J034 授课地点 车工一体化教室 授课类型 一体化 授课时数 4课时 授课周次 四 授课日期 2014年9月17日 授课班级 132402班 课题（章） 车加工基础知识 分课题（节） CA6140型车床的基本操纵 教学目标 1.了解CA6140型车床各部位及手柄名称； 2.掌握主轴变速的操作方法； 3.掌握左（右）旋螺纹和加大螺距螺纹的手柄的操作方法； 4.掌握进给箱的变速操作方法； 5.掌握溜板箱部分的手动与机动操作方法； 6.掌握尾座的操作方法； 7.掌握车床的启动方法。 教学重点 熟练操作溜板箱在各方向上的移动 教学难点 熟练操作溜板箱在各方向上的移动 教学方法 看教学视频、讲授指导、示范指导、巡回指导。 教学器材及设备 多媒体系统 、CA6140型车床 复习提问 简答题 姓名 成绩 描述几种机械设备? 高兆杰 85 板书设计或教学提纲 投影导入：认识车床 CA6140型车床操作手柄图 编号 名称 编号 名称 1，2 主轴变速（长，短）手柄 14 尾座套筒移动手轮 3 加大螺距及左、右螺纹变换手柄 15 尾座快速紧固手柄 4 电源总开关（有开和关两个位置）16 机动进给手柄及快速移动按钮 5 电源开关锁（有1和0两个位置）17 尾座套筒固定手柄 6 冷却泵总开关 18 小滑板移动手柄 7，8 进给量和螺距变换手轮、手柄 19 方刀架转位及固定手柄 9 螺纹种类及丝杠、光杠变换手柄 20 中滑板手柄 10，13 主轴正反转操纵手柄 21 中滑板刻度盘 11 停止（或急停）按钮（红色） 22 床鞍刻度盘 12 启动按钮（绿色） 23 床鞍手轮 主轴变速手柄 操作提示 短手柄可360°旋转用来选择档位（档位中有红黑黄蓝四种速度）。 长手柄用来选择对应颜色。 注意事项： 变速时要求先停机，若车床转动时变速，容易将齿轮轮齿打坏。 变速时，手柄要扳到位，否则会出现“空挡”现象，或由于齿轮在齿宽方向上没有全部进入啮合，降低了齿轮的强度，容易导致齿轮损坏。 变速时若齿轮的啮合位置不正确，手柄会难以扳到位，此时，可边用手转动车床卡盘边扳动手柄，直到手柄扳动到位。 左（右）旋螺纹和加大螺距螺纹的手柄的操作 操作要求 选择车削右旋螺纹和车削左旋扩大螺距螺纹的手柄位置。 车削左（右）旋螺纹和加大螺距螺纹的手柄 操作提示 左旋为从左往右的箭头（右旋则相反），1/1为正常螺距、X/1为扩大螺距。 进给箱的变速操作 操作要求 确定选择纵向进给量为0.46mm/r，横向进给量为0.20mm/r时的手轮和手柄位置并调整。 确定车削螺距分别为1 mm、1.5 mm、2mm的普通螺纹时，进给箱上手轮与手柄的位置并调整。 进给箱手柄 进给箱铭牌 操作提示 进给量和螺距变换手轮：有数字1，2，3，…8，表示8个位置。向外拉出手轮，转动手轮选择需要的数值后再推进去 丝杠、光杠变换手柄（外手柄）A、C-纵向（横向）走刀、B-米制螺纹（蜗杆）、D-英制螺纹（蜗杆） 进给量和螺距变换手柄（里手柄）：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ由慢到快（五个等级） 注意事项： （1）调整时要求先停机或低速旋转，若车床高速转动时，容易将齿轮轮齿打坏。也可边用手转动车床卡盘边扳动手柄，直到手柄扳动到位。 （2）调整时，手柄要扳到位，可观察丝杆或光杠的转动情况判断。 （3）调整前应检查挂轮箱齿轮是否正常啮合，否则动力无法传递到进给箱。 挂轮箱 溜板箱部分的手动操作 操作要求 摇动大手轮，使床鞍向左或向右作纵向移动；用左、右手分别摇动中滑板手柄，作横向进给和退出移动；用双手交替摇动小滑板手柄，作纵向短距离的左、右移动。要求做到操作熟练自如，床鞍、中滑板、小滑板的移动平稳、均匀。 用左手摇动大手轮，右手同时摇动中滑板手柄，纵、横向快速趋近和快速退离工件。 利用大手轮刻度盘刻度使床鞍纵向移动250 mm、324 mm；利用中滑板手柄刻度盘刻度，使刀架横向进刀0.5 mm、1.25mm。注意丝杠间隙的消除。 利用小滑板分度盘扳转角度，使刀架可车削圆锥角a=30°的圆锥体(小端在右端)。 溜板箱 操作提示 大手轮顺时针转动溜板箱向右纵向移动（反之，则向左） 中滑板手柄顺时针转动中滑板向远离手柄方向（横向）移动（反之，则向靠近手柄方向移动） 刻度盘 刻度盘 度量移动的距离 手动时操作 机动时操作 整圈格数 车刀移动距离／格 床鞍刻度盘 纵向移动距离 床鞍手轮 机动进给手柄及 快速移动按钮 300格 1mm 中滑板刻度盘 横向移动距离 中滑板手柄 100格 0.05mm 小滑板刻度盘 纵向移动距离 小滑板手柄 无机动进给 100格 0.05mm ） 开合螺母位置 操作提示 机动进给（快速移动） 尾座 操作提示 尾座套筒移动手柄旋转一