人教新课标版小学四下《麦哨》ppt课件.pptVIP

24* 麦哨 1、自由朗读课文，读准字音，读通课文。2、思考：（1）你从1、2、7、8自然段中 感受到什么和有什么发现。 （2）看看文中孩子的生活是怎样的。 我会读生字、词语 多音字 细读课文，品味语言 1.默读课文，画出你最喜欢的部分，试着有感情地读一读。并说说喜欢的理由。 　 感受全文，积累语言 　　 1、 有感情地朗读全文。　 2、课外拓展，丰富语言　 按照本组课文的读书方法，阅读选读课文中的《可爱的草塘》。 * * 湖畔 兜肚 麦穗儿 裹着 嚼嚼 肺腑 撩起 剥（ ）开 吮（ ）吸直沁（ ）肺腑 bāo sh?n qìn sùi pàn dōu gu? jiáo fèi f? liáo 和 hè (附和) hé (总和） 应 yìng (呼应) yīng (应该） 乐 lè (欢乐) yuè (乐谱） 似 shì (似的) sì (相似） “呜卟（bǔ），呜卟，呜……” 　　 田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yìnɡ），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。 “呜卟，呜卟，呜……” 　　 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩（liáo）起麦浪的东南风里，传得很远、很远…… 　　 课文仅仅写了麦哨吗？ 课文3至6自然段写了什么？ 课文仅仅写了麦哨吗？课文3至6自然段写了什么？ 湖畔割草的孩子 盛夏田野的景象 孩子们在草地上游戏 孩子们采野草吃 那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，写出了孩子们的健康和快乐。 。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 这是一个排比句，作者观察细致，蕴涵着一种丰收的喜悦。 作者通过细致的观察，抓住了田间最具代表性的几种作物：油菜，蚕豆，萝卜它们不同颜色的花相继凋谢，各种形状的嫩芽刚缀，为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田间风光，也营造了丰收在即的喜悦气氛。 草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！ 简直：完全如此。这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，写出了作者由衷的赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气。 这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，也表明作者为乡村孩子们有这样“天然的运动场”感到由衷的高兴。这样的运动场是农村特有的，是城市运动场无法比拟的。 课文描写乡村孩子的生活是怎样的？ 乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切 孩子的情感热烈活跃 2.把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。 *