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人教版(小学数学)五年级(上册)：混合运算
人教版数学 五年级上册 思考题 已知A×0.9=B×1.8=C×0.2=D×18(其中A、B、C、D都不等于0)，那么A、B、C、D从大到小的排练顺序是怎么样呢？ * * * 连乘、乘加、乘减 执教：上海庙学校 张继宏 学习目标 1、掌握连乘、乘加、乘减的运算顺序，并会正确的计算。 自学指导 （4分钟后，比谁能做的对与例题相似的题，老师相信，你能行！） 认真看课本第11页的例7，看图、看文字，重点看0.9×0.9×100与0.81×10+81的运算顺序。 思考：连乘、乘加、乘减的运算顺序是什么？ 检测自学效果 做一做： 请两名同学上黑板演做p11做一做， 下面同学写在练习本上. 归纳小结： 小数的四则运算顺序是什么？ 当堂训练 1. 作业：练习二：5、6。 2. 练习：练习二：7、8.
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