人教版七年级生物上册第二单元第二章第3节_植物体的结构层次.pptVIP

第三节植物体的结构层次 学习目标： 1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的； 2、识别植物体的几种组织; 3、描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体； 4、认同植物体是一个整体。 细胞 分裂 分化 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 人体 知识回顾 学习活动一：认识绿色开花植物的六大器官 ◆结合教材63-65页，讨论出一株完整的绿色开花植物应具有的器官： 器官：????? 、 ??????、 ??????、 ???????、 ??????、 ??????? 想一想：六大器官中与植物的生长和繁殖有关的分别是哪些？ ? 生殖器官：-----，-----，-----。营养器官：----，----，-----。 想一想：下列绿色开花植物我们所食用的部分主要是植物的哪个器官？ 萝卜 白菜 西兰花 甘蔗 西红柿 花生 葡萄 食用器官 ????? 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 组织 器官 植物体 种子 果实 花 叶 根 茎 一、绿色开花植物有六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水分和无机盐等物质 繁殖后代 进行光合作用制造有机物 吸收水分和无机盐 绿色开花植物 的六大器官 营养器官 生殖器官 茎 根 叶 花 果实 种子 胡萝卜 甘蔗 黄花菜 西瓜 绿豆 菠菜 蚕豆 苹果 白菜 讨 论 下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物的什么器官？(请填入相应表格内) 胡萝卜、 白 菜、 甘 蔗、 黄花菜、 西 瓜、 绿 豆、 菠 菜、 蚕 豆、 苹 果。 器官 食 物 名 称 根 茎 叶 花 果实 种子 胡萝卜 白 菜 甘 蔗 黄花菜 西 瓜 绿 豆 菠 菜 蚕 豆 苹 果 学习活动二：识别构成植物体的几种主要组织，自主学习教材P64-65。 ??? ?器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成；细胞进行分裂和分化形成组织，组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成。 (1)分生组织：在成熟的植物体内，总保留一部分 ?????的细胞，它们终生保持??????? 能力，这样的细胞构成的组织属于??????? 组织。 (2)分生组织细胞的特点：细胞??? ，细胞壁　　，细胞核　　，细胞质???? ，具有很强?的　?　能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞????? 形成其他组织。 (3)辨一辨：小组派代表，认识根尖的纵剖面模型，找到分生组织。? (4)比一比，赛一赛：了解植物体其他几种主要组织的分布及功能，看谁速度快 营养组织、?输导组织、保护组织、机械组织的分布和功能 实践达标: 我们吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮，说明茎有???? 组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁，说明茎内有?????? 组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多?????? 组织。 细胞分裂过程中，有一小部分终生保持分裂能力，这一部分细胞称为分生组织。 二、植物的几种主要组织 分生组织的细胞特点 特点：不分化 终生保持分裂能力 细胞小， 细胞壁薄， 细胞核大， 细胞质浓, 具有很强的分裂能力 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群 组 织： 组织的形成： 细胞分化的结果形成组织 植物的几种主要组织 输导组织 营养组织 保护组织 茎、叶脉、根 尖等处的导管 能够运输水和 无机盐，属于 输导组织。 根、茎、叶、花、 果实、种子中含 有营养组织。细 胞壁薄，液泡较 大，有储藏营养 的功能。含有叶 绿体的营养组织 还能进行光合作 用。 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护作用。 植物的根尖都有那些组织呢？ 输导组织贯穿于整个植物体， 保护组织遍布植物体的各个 器官的表面， 营养组织贮藏在植物体花、果实、根、种子中， 分生组织主要分布在植物体根尖、茎尖、茎内。 学习活动三：描述植物体的结构层次 从宏观到微观的顺序排列：??????? ?????????????????????????????????????? 想一想，动植物体在结构层次上的相同点与不同点 结构层次 植物体 动物体 构成植物体的组织有 ????????组织、?? ??????组织、?? ??????组织、 ????? 组织?、 ???????组织等 构成动物体的组织有 ????????组织、? ??????组织