人教版三年级数学上册教学计划(直接打印版本).docVIP

人教版三年级数学上册教学计划 单位：横板小学 科目：数学 班级：三年级 执教：温芳 2012—2013学年度第一学期 人教版三年级数学上册教学计划 一、 基本情况 本班是我刚接的新班级，学生有3人，经过三年系统的数学学习，都拥有一定的数学基础知识。大多数学生的学习积极性比较高，学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对数学能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维能力有了一定的提高，具备了一定的学习数学的能力，在课堂上能在老师的指导下参与学习过程，具有初步的观察、分析、自学、表达、操作等能力。但是，有学生基础知识差，没有学习积极性，没有自控能力，而且是留守儿童在家没有人监督，更别说有人指导，平时连作业都很少完成。本学期教学中，将向全体学生，努力创设愉快教学情境，激发学生的学习动机，力求全面提高他们的基础知识水平和学习能力。与此同时，重点做好培优差工作，让优生，让后进生树立学习信心，爱学习，让全班共同进步。教材分析本册教材的教学内容包括：、加和减、加和减加和减加和减加和减1、多与学生一起活动，认识学生，了解学生，找准适合于本班学生的教学方法。2、精心备课，改进教学方法，提高课堂教学效益；精心设计练习，适当增加开放题和实践题。3、强化学习目的性教育，努力培养学生良好的学习习惯。在教学中，重视基本口算和笔算饿训练，培养和逐步提高学生的计算能力。分析应用题的数量关系，培养学生解答应用题饿能力。结合教学内容，重视培养学生的数学能力。注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力，并且，结合教学内容，对学生进行思想品德教育。4、家校合力，加大教育力度。5、加强对优生和后进生进行个别辅导，让学生在小锅饭中，优生吃得饱，后进生增强自信心，找到学习的乐趣。六、教学进度表 预定进度 第一周—第二周 测量 千米的认识（4课时），吨的认识（3课时） 第三周—第五周 万以内的加和减 加法（3课时），减法（3课时），加法和减法的验算（2课时），整理和复习（1课时） 第七周—第八周 四边形 6课时 第九周 时分秒 5课时 第十周 有余数的除法 3课时 第十一周—第十三周 多位数乘一位数 口算乘法（3课时），一位数乘二、三位数（5课时），中间和末尾有0的乘法（4课时），整理和复习（1课时） 第十四周 分数的初步认识 5课时 第十五周 可能性 4课时 第十六周 数学广角 3课时 第十七—第二十一周 总复习 4课时 5