人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》PPT课件.pptVIP

人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》PPT课件.ppt

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人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》PPT课件

非洲南部 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。 木雕,是非洲最常见的工艺品。 用个什么词语形容这些木雕? 用个什么词语形容这些木雕? 用个什么词语形容这些木雕? 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 “我”选中的是怎样的一个木雕? 说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。 用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的? “买一个吧!”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” 用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?   他笑了,露出了两排洁白的牙齿。   这最后一段,写到了少年的(  )、(  ),使他(        )的形象留在我们的脑海之中。   文章最后一段写到:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。这最后的神态、外貌的描写,使我们牢牢地记住了这个质朴、善良的黑人少年。      这不由让我们产生一个问题,第十自然段写得那么详细,有什么作用呢?   我们住的宾馆就在瀑布附近。晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。 我要写几句话夸夸那个黑人少年。   可爱的黑人少年,你…… * 卖木雕的少年 ——人教实验版三年级下册27课 广东佛山南海狮山桃园小学 朱瑞仪 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册   《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在( ),那里最出名的是( )和(   )。   《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在(非洲南部),那里最出名的是( 莫西奥图尼亚大瀑布 )和(木雕工艺品)。 “我”会不会就这样带着遗憾离开呢? ——下一节再学习。   这不由让我们产生一个问题,第十自然段写得那么详细,有什么用呢? *

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