人教版二年级《浅水洼里的小鱼》.pptVIP

浅水洼里的小鱼 如果你就是这其中被困的一条小鱼，这时你会想什么？会说什么？ * * * * * * 浅水洼里的小鱼 义务教育课程标准实验教科书语文二年级　上册 shèn zhì zhēng sǐ jì hū dāo 甚 死 乎 至 继 蒸 叨 甚至 在乎 干死 继续 叨念 蒸干 弯腰 捡起 扔掉 被困的小鱼，也许有几 百条，甚至有几千条。 被困的小鱼，也许有几 百条，甚至有几千条。 用不了多久，浅水洼里的水 就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。 吸干 蒸干 干死 ....... 他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。 不停地 “水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “那你为什么还在捡？谁在乎呢？” “这条小鱼在乎！” 男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” 他不停地捡鱼扔鱼，不停地 叨念着：“这条在乎，这条也在 乎！还有这一条、这一条、这 一条……” …… 这条在乎， 这一条 这条也在乎！ 还有这一条、 这一条、 …… 谁是爱心大使 看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如： 一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说： 一只野兔受了伤，躺在大树旁。 我说： 水中鱼儿回不了家，谁的心里最在乎？林中小鸟飞不上天，谁的心里最在乎？丛林小鹿受了伤，谁的心里最在乎？