人教版八年级物理下 第六章 第一节.docVIP

第六章 第一节《电压》 课型 新授 主备人 曲丽凤 审核人 刘俊玲 学习目标 1.初步认识电压，知道电压的作用.电源是提供电压的装置. 2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算. 3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值. 4.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数 学习重点 建立电压的初步概念;通过实验观察理解电压的作用 学习难点 电压表的正确选择、连接及读数 一、前置作业： 1、打开水龙头，有水流出来，你知道水流是怎样形成的吗？在家完成实验：将手堵住水龙头，将阀门慢慢打开，手有什么感觉？ 2.根据上题你能猜想是什么原因使电荷做定向移动形成电流的吗？ 二、交流与探究：（实验器材：干电池、小灯泡及导线、开关等） 1、前置作业的交流展示（请小组的同学交流展示） 2、探究电源的作用 ?? （1）什么是电源 展示干电池物体模型，简要讲述：像电池、发电机这样的装置称之为电源。 ?? （2）电源的作用是什么？ 指导各组学生利用实验器材按照所示进行探究实验，引导学生观察实验现象，并通过合作交流找出发生这种现象的原因是什么？ 小组合作，阅读探究电压相关知识 让学生以小组为单位，阅读教材电压部分相关知识，合作交流以后，组长代表发言为全班同学解决如下问题： （1）电源的作用是什么？电压的作用是什么？（2）你掌握电压的符号和电压的单位以及单位换算了？（3）你知道生活中存在电压的例子吗？你知道生活中哪些常见的电压吗完成下列单位换算：（1）0.22kV= V （2）3.8×10mV= V （3）110V= V 2、练习p8第三题 3、如图,a ,b是测电压和电流的电表，下面说法正确的是（ ） A a ,b都是电压表 B a ,b都是电流表 C a是电流表, b是电压表 D a是电压表, b是电流表 4、p9第四题 5、（拓展应用）在下面的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是( ) 1.能知道欧姆定律的内容，并会运用欧姆定律进行简单的计算。 2.能说出串并联电路的特点，会用串并联电路的特点得出串并联电路中电阻的关系。 3.会应用欧姆定律解决简单的电路问题。 学习重点 理解欧姆定律内容和其表达式、变换式的意义 学习难点 重点利用欧姆定律解决简单问题的能力 一、前置作业： 1、根据上节的探究，用你自己的语言说出通过导体的电流和导体两端的电压及导体的电阻是什么关系？ 2、一般情况下人体接触火线会触电，为什么用试电笔接触火线不会触电？ 3、画出两个电阻串联和两个电阻并联的电路图。 二、交流与探究 1、前置作业的交流展示（请小组的同学交流展示） 2、课堂探究 探究一：一个定值电阻，阻值为200Ω，接在电压为12V的电源两端，则通过它的电流为_________A；若要通过它的电流大小为0.15A，则需在电阻的两端加上_________V的电压；若电阻两端不加电压，则通过它的电流__________A，它的电阻为__________Ω。（写出计算过程） 探究二：电阻的串联和并联 演示：课本27页—28页电阻串联和并联时根据灯泡的亮度来判断电阻的大小。 问题1、在相同电压下，接入一个定值电阻时，灯泡 （亮、暗）些，将两个等值电阻串联接入电路中时，灯泡 （亮、暗）些。 串联电路中多串联一个电阻相当于增加了 ， 越长，电阻 串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 。 问题2：在相同电压下，接入一个定值电阻时，灯泡 （亮、暗）些，将两个等值电阻并联接入电路中时，灯泡 （亮、暗）些。实验现象说明，并联的两个电阻，总电阻比一个电阻 （大、小）。 并联电路中多并联一个电阻相当于增加了 ， 越大，电阻 并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 。 三、小结提升 用学过的知识把电阻的串并联关系式推导出来 四、检测反馈 1、由欧姆定律可以得出R=U/I,对此表达式的说法正确的是( ) A导体的电阻跟它两端的电压成正比 B导体的电阻跟通过它的电流成反比 C导体的两端电压为零时,导体电阻为零 D以上说法都不对 2、一个小灯泡两端的电压是8V,正常发光时的电阻是10Ω，那么小灯泡正常发光时的电流是多少？ ? ? 3、一个用电器电阻100Ω，工作时的电流是0.22A，那么工作时两端的电压是多少？ 4、某小灯泡两端的电压是2.2V，用电流表测的流过的电流是50mA，这个小灯泡的电阻是多少？ 5、一段导体两端电压是2V时,导体中的电流是0.5A;如果电压