七巧科技培训课件(教师用7节课).pptVIP

学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 瞧，这就是我们经济发达、美丽而繁荣的乐清城。 宽阔的公路，林立的高楼，穿梭的车辆，美丽的绿化带和一个个充满文化气息的广场如雨后春笋般地拔地而起。 啊，一座年轻的现代化中等城市正在崛起！！！ 表现二个事物 母女同乐 抽象图 组拼图 表现三个事物 和尚抬水 抽象图 组拼图 通过提高课的教授，同学们已经由只能按卡片一对一的拼图（按图分解），到了可以按照想象拼出同类中的其他图形（专题设计），可以根据对生活的观察拼出新的图形（观察创造），也就是完成了从组拼——设计——创造的过程，对七巧板的应用能力得到了大大的提高。同时，培养了口头表达能力（表述）、想象创造力（设计）、抽象思维能力（表现）。 教学目的 与校本课程的结合： 以语文课为例： 　　同学们对想象的图形加以命名，并进行描述的过 程实际上就是我们语文课的看图说话，我们可以把 语文中的语言故事，比如说：《渔夫和金鱼的故 事》、《伤心的骆驼》、《卖火柴的小女孩》等变 成动物专题、人物专题，让同学们进行专题设计， 从而，更好地了解课文的内容，加深对知识的理解 和学习。 T 字 人 踢 球 “上” 字 锤 子 “举一反三”锻炼了学生的发散思维。 “一图多拼”锻炼的是发散思维的逆向思维——收敛思维，实际上就是用不同的方法解决同一问题的能力。 通过这节课，我们锻炼了学生的创新思维，培养了学生的科学精神。 教学目的 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 五幅组合 松树 人物 山 白云 多余板块设计摆放 花草类 太阳 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 作品名称：节约用水 作者：蒋晓瑞? 王浩然 学校：翁垟镇一小 指导老师：叶佩洁? 虞洁霜 创意说明：水，生命万物之源，滴滴珍贵。您的生活需要水的滋润，当地球剩下最后一滴水时，那就是你的眼泪。请节约用水，珍爱生命之水，未来之水。 这幅作品有4副七巧板拼成一个水龙头及从中滴下的水滴，告诉人们，要拧紧水龙头，不浪费一滴水。 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 济阳现代小学是2002年建成的，校徽的标志是将“现代”的前两个字母“X、D”美化形成的, 用3副摆成。“济阳现代小学”用12副摆成，共用了15副七巧板。 学生作品欣赏 学生作品欣赏 * * 活 动 课 程 智力七巧板活动课程，主要本着循序渐进、由易到难、分年段统一起步，不同年龄侧重不同。适合学校课堂教学（活动）和校本教学的原则，设置了六个课时： 第一课：背景课 第二课：热身课 第三课：入门课 第四课：提高课 第五课：巩固课 第六课：综合课 老师们可以结合课外活动、校本课程或利用科技活动课等形式进行系统讲授和练习，每一阶段的课可以安排1—3课时。 燕 式 方 式 蝶 式 传统七巧板的三个流派 现在所能看到最早介绍七巧板的书是清朝嘉庆年间的《七巧图合壁》，书中记载了传统七巧板。传统七巧板有三种样式：方式、燕式、蝶式。主要根据它们放进盒子后的形状进行命名。传统七巧板是在“七星案几”的基础上应用了“勾股之形，三角相错”的古代数学原理设计而成。其中流传最广的是蝶式七巧板，它可以拼出两百多种图形。然而，传统七巧板三角形太多，又缺少圆形等缺点限制了它的组拼功能，使它很难表现当今社会的科技、体育、文化等方方面面的内容。为了克服这些缺点，提高七巧板的表现力，现代智力七巧板应运而生，它巧妙地应用高等数学的几何学、拓扑学、线性规划原理设计而成，是七巧板演变史上质的飞跃。 现代“智力七巧板” 中华优秀专利（003270726） 早在明、清时期，中国就有了“五口通商”，与英、法等西方国家有了贸易往来。传统七巧板也随之流传到了西方国家，西方学者将其称之为“唐图”。据说，当年拿破仑兵败滑铁泸，被囚禁在圣爱伦岛，除了对中国的《孙子兵法》拍案叫绝外，还对传统七巧板情有独钟，通过组拼七巧板来消磨在荒岛上寂寞难耐的漫长时光。当今，在美国还流行着“全美拼图竞标赛”，不仅吸引了众多青少年，也吸引了许多成年人参加。美国前总统卡特、微软公司董事长比尔盖茨都是这项运动的爱好者。 在我国，大家知道中央电视台少儿频道有个“七巧板”栏目，栏目开办之初，主要是介绍拼图游戏，当然包括传统七巧板的组拼。现在再看看，它更多讲的是青少年科技、智力、游戏活动。目前，许多报刊杂志都开辟有“七巧板”栏目。 3.社会背景： 目的：在老师的指导下，学生通过自己的动 手实践，找到组拼规律，总结出组拼规则