人教版八年级语文下册第一单元测试1.docVIP

人教版八年级语文下册第一单元测试1.doc

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人教版八年级语文下册第一单元测试1

人教版八年级语文下册第一单元测试卷 (测试时间120分钟 试卷分值120分) 班级: 姓名: 座号: 分数: 一、积累与运用:(50分) 1、在田字格中抄写下面的一句话。书写要规范、端正、整洁。(2分) 老师给我们关怀帮助,我们感恩 。 2.根据拼音写汉字并给加点字注音。(8分) 不xùn( ) gān( )尬 繁yǎn( ) 污gòu( ) 绯. ( )红 诘.( )责 甲 胄. ( ) 弥. ( )补 3.词语填空。(4分) 翻来( )去 粗制( )造 冥思( )想 团花锦( ) 4.为下列加点字选择正确的义项(4分) 1).油光可鉴 ( ) A.镜子 B.当镜子照 C.仔细看 D.引为教训的事 2).迷惑不解 ( ) A.分开 B.解除 C.了解、明白 D.解释 3).广袤无垠 ( ) A.没有边际 B.界限、边际 C.白色 D.货币 4).非凡器宇 ( ) A.度量 B.器官 C.才能 D.人才 5. 胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故。(5分) ①.“诸葛亮、刘备”是: 里的人物。 成语典故:(各写两个) 6.学了第一单元的课文你一定对下面所列文学巨匠有了新的了解。请按要求写出 他们的两部代表作。(4分)(写书名) 鲁迅: 托尔斯泰: 7.结合语境,造相同句式,形成排比句。(3分) 当我们面对困难时,是否悄悄地给自己一个笑脸,让自己拥有一份豁达;当我们面对( )。 ()阅读《永久的悔》部分段落,回答文后问题。(13分)   我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢?原因并不复杂。第一,我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二,除了黄的以外,所有我在上面提到的好吃的东西,几乎都与母亲无缘。我在她身边只待到六岁,以后两次奔丧回家,待的时间也很短。现在回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一次,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家听对面的宁大婶告诉我说:你娘经常说:早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知道有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。   对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到了上高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下誓愿:一旦大学毕业,自己找到了工作,立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,眼泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使我一个字也不识,即使整天吃红的。   这就是我永久的悔。  、选文第2段中难解而又易解,作者这样说是否矛盾?为什么?(4分)      、早知道送出回不来,我无论如何也不会放他走的!这句话表达了母亲怎样的

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