人教版六年级上册第七课自我保护活动课《见义勇为、见义智为积极同违法犯罪做斗争》.docVIP

基本信息 课题 人教版六年级上册第七课自我保护活动课《见义勇为、见义智为积极同违法犯罪做斗争》 作者及工作单位 崔丽娟 黑龙江省鸡东县向阳中学? 教材分析 积极同违法犯罪做斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，既是每个公民义不容辞的责任，也是法律赋予公民的权利。本课是学完第七课延伸出的一节活动课，对于教育学生见义勇为，见义智为，敢于和善于同违法犯罪做斗争，树立高尚的品质，学会自我保护具有重要的作用。同时也为以后学习法律常识奠定基础。 学情分析 初一学生年龄小，心理生理发育不够成熟，社会经验不足，天真善良，面对不法侵害警惕性不高，自我保护意识、能力不强，缺少自我保护的智慧和方法。面对他人受到侵害时，可能更是不知所措。因此，通过本节活动课让学生懂得不仅要学会自我保护，还要学会见义勇为，见义智为，明白同违法行为作斗争既是权利也是义务。 教学目标 知识目标：用事实表明同违法犯罪作斗争，是公民义不容辞的责任。 用事实表明青少年要善于同违法犯罪做斗争。 能力目标：认识到对违法犯罪现象视而不见听之任之是十分有害的，培养与犯罪分子善于智斗的能力。 思想觉悟目标：懂得同违法犯罪作斗争，既是公民的责任，也是公民的权利，增强敢于善于同违法犯罪作斗争的意识。 教学重点和难点 ?重点：同违法犯罪做斗争，既是责任也是权利。 ?难点：青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。 教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 导入 互动学习 巩固练习 归纳总结 出示漫画《一呼百应 提出问题：有人认为同违法犯罪做斗争，是执法机关的任务，同个人没有关系，你认为这种观点对吗？ 出事案例 讲道理 讲述法律条文和悬赏25万人民币捉拿马加爵的案例 出示漫画 提出问题：当你遇到违法犯罪现象时，会怎么做呢？ 介绍同违法犯罪分子做斗争行之有效的方法 出示反例漫画 归纳，引申 播放歌曲《世界需要热心肠》 观察 思考 回答问题 研究讨论 回答 分析案例 分析案例 谈感受 归纳 回答 交流 发言 讲述斗争方法 分析 观察 提出问题 畅所欲言 总结收获 激发学生学习兴趣，培养观察、理解能力，为下面的学习做铺垫，为实现教学目标创设良好的学习情境。 知道与违法做斗争是责任 阐明同违法犯罪做斗争的意义 使学生进一步理解同违法犯罪做斗争是公民的权利 揭示一个道理，看到违法犯罪现象采取视而不见、听之任之的态度是十分有害的 引导学生不但要见义勇为还要见义智为 考察学生对所学知识的掌握及运用分析能力 培养学生自我反思，总结的能力 ? 板书设计（为了使学生更好的记住同违法犯罪做斗争的有效方法，板书特意设计为“110”的字样） 见义勇为、见义智为积极同违法犯罪做斗争 同 违 青 勇敢机智 增 违 法 少 强 法 ——责任 现 年 自 犯 ——意义 象 ——有害 同 我 罪 ——权利 视 违 保 做 ——表现 而 法 护 斗 不 斗 意 争 见 ? 争 掌握方法 识 学生学习活动评价设计 ? 学生以记者采访的方式，提出问题，学生讨论回答。 巩固练习以小组为单位，相互评价，总结归纳出最佳答案，优秀者给予加分。 教学反思 1、 本课是自我保护的一个附加活动课，选取了学生身边的实例，采用漫画、实例分析等出破重难点，利用漫画观察、学生表演、培养学生自我保护的意识。 2.?????? 教学过程中，学生思维活跃，讲到见义勇为是我们公民的责任时，学生提出了一个刚刚发生不久的实例，广东佛山小悦悦被车辆碾压，路过18人无人问津的实例，我进一步引导指出这个实例中那些人没有承担责任，那些人值得学习，是学生进一步认识到承担见义勇为的责任的重要意义。 3.?????? 本课整个教学过程都是通过在师生之间、生生之间互完成，教师启发，指引，学生有目的的阅读，讨论，观察，分析，归纳，一步步完成了本节课的学习任务。 4．如果让我重新上这节课，我会让学生自己去寻找更多的学习资源，或者先在本地区、本学校进行调查见义勇为的情况，如何同违法现象做斗争等。让他们有亲身体会，我想对本节课的内容可能会有更深入的理解和掌握。 在今后的教学中，和同事取长补短，互助同行。多到兄弟学校学习研