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人教版初二下学期数学期中复习串讲及练习题
初二下学期数学期末复习串讲
考试范围
第十六章 分式(分式方程部分) 第十七章 反比例函数
第十八章 勾股定理 第十九章 四边形
第二十章 数据的分析
第十六章 分式(分式方程部分)
一、本单元
知识结构图:
二、例题与习题:
1.式子中是分式的有_______个。
当_____时,分式有意义;函数中的取值范围是____________
若,则用含的式子表示为______________
将的、都扩大5倍,则分式的值______倍。化简=_______
________ ; =__________
的最简公分母是________;的呢?___
化简=___________; =_________
已知_______; 已知=________
已知则=________; 已知,则=______
解方程:(1) (2)
若分式的值是正数,则的取值范围是__________
若的值是正整数,则整数等于_________
无解,的值是______;有解,取值范围是_____
甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,则甲的速度是乙的速度的____________倍。
14、解方程: (1) (2)
(3) (4)
15、2008年初我国南方发生雪灾,某地电线被雪压断,供电局的维修队要到30千米远的郊区进行抢修。维修工骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载所需材料出发,结果两车同时到达抢修点。已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍,求两种车的速度。
16、甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”.根据图文信息,请问哪位同学获胜?
10.某人往返于A、B两地,去时先步行2千米,再乘汽车行10千米,回来时骑自行车,来回所用时间恰好相等.已知汽车每小时比这人步行多走16千米,步行又比骑车每小时少走8千米. 若来回完全乘汽车能节约多少时间?
11.某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;
(3)若甲、乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
第十七章 反比例函数
一、本章知识结构图:
二、例题与习题:
1.下面的函数是反比例函数的是 ( )
A. B. C. D.
5.某物体对地面的压力为定值,物体对地面的压强p(Pa)与受力面积S(m2)之间的函数关系如图所示,这一函数表达式为p= .
6.点在反比例函数的图象上,则 .
7.点(3,-4)在反比例函数的图象上,
则下列各点中,在此图象上的是( )
A.(3,4) B. (-2,-6) C.(-2,6) D.(-3,-4)
11.在平面直角坐标系中,将点向左平移6个单位,再向下平移1个单位,恰好在函数的图象上,则此函数的图象分布在第 象限.
12.对于反比例函数(),下列说法不正确的是( )
A. 它的图象在第一、三象限 B. 点(,)在它的图象上
C 它的图象 D. 每个象限内,随的增大而增大
的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是( ).
(A)k>2 (B) k≥2 (C)k≤2 (D) k<2
16.若反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以是( )
A.-1 B.3 C.0 D.-3
18.设反比例函数中,在每一象限内,的增大而增大,则一次函数的图象不经过( )
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
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