人教版历史九上第16课 殖民地人民的抗争.pptVIP

人教版历史九上第16课 殖民地人民的抗争.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 玻利瓦尔率领士兵作战 玻利瓦尔率领士兵作战 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 厄瓜多尔 智利 秘鲁 胜利 玻利维亚 由北向南 由南向北 特点: 范围广, 南北联合作战,有统一指挥 拉美独立国家 墨西哥 海地 巴拉圭 乌拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 中美省 6、意义: ①赶走西班牙、葡萄牙殖民者,赢得独立运动的胜利; ②出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局; ③鼓舞了殖民地人民的反抗斗争。 印度民族大起义 时间 背景(原因) 著名人物 结果 意义 19世纪中期 (1857~ 1859年) 英国残酷的经济剥削和政治统治 章西女王 失败 这场战争却表现出了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重的打击了英国殖民者。 。 拉丁美洲独立运动 18世纪末19世纪初 1、残酷的殖民统治和经济掠夺 2、美国独立战争和法国大革命的影响 3、土生白人对殖民统治的不满 玻利瓦尔 圣马丁 (南美解放者) 时间 背景(原因) 著名人物 结果 意义 1、玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地。 2、葡萄牙统治下的巴西也获得了独立 ①赶走西班牙、葡萄牙殖民者,赢得独立运动的胜利; ②出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局; ③鼓舞了殖民地人民的反抗斗争。 (祖国之父) 1、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点? 背景相同: 性质相同: 反抗殖民统治的民族解放运动 残酷的殖民统治和经济掠夺 2、同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了? 拉美独立运动胜利的原因: ①拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。②广大人民觉醒,为民族独立英勇斗争。③有统一的指挥。 ④玻利瓦尔等领导人的卓越领导。⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 印度起义失败的原因: ①印度单靠一国力量。②起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。③工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。 3、玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点? ①虽生活在不同的时代,不同的国家,但都在国家民族遭到殖民压迫时,挺身而出,领导反抗殖民统治的斗争。 ②斗争中,表现出爱国主义精神,为正义献身,英勇作战,意志坚强,不屈不挠,都受到了人民的尊敬和怀念。 失败原因不同 4.联系1851—1864年中国太平天国运动、1857—1859年印度民族大起义,比较它们的异同? 相同点: 印度民族起义 太平天国运动 领导不同 参加者 不同 斗争目标不同 封建王公 农民阶级 主要是土兵 农民阶级 为反抗英国的殖民统治,侧重于反侵略 要推翻清政府的统治,侧重于反封建,也包括外国侵略势力 不同点: 被英国军队残酷镇压 被中外反动势力联合绞杀的。 都沉重打击了英国殖民者的统治;都以失败告终,没有先进阶级的领导;都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。 殖民地人民的抗争 印度民族反英大起义 时间: 原因: 领导者: 杰出英雄: 影响: 拉丁美洲的抗争 原因: 杰出英雄人物: 结果: 1857——1859年 英国加紧对印度的经济剥削和政治统治。 封建王公 章西女王 章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。 1、西班牙和葡萄牙的在拉美的殖民统治。 2、 受美国独立和法国大革命的影响。 玻利瓦尔 被誉为“南美的解放者” 西属南美殖民地解放,葡属巴西也独立。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三单元 古代文明的传播与发展 古代文明的传播途径: 一暴力冲突:典型事例:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张战争 二和平交往:传播者:阿拉伯人、马可·波罗 古代文明的发展:古代文字的发展、三大宗教、 科技、文学戏剧、建筑 希波战争 时间: 公元前5世纪 背景: 波斯帝国的扩张 战例: 马拉松战役 经过: 结果: 希腊胜利 亚历山大大帝东征 时间: 背景: 经过: 结果: 马其顿的强大 建立起横跨欧、亚、非的亚历山大帝国,定都巴比伦 公元前4世纪后期 罗马帝国的扩张与文化传播 时间: 背景: 经过: 结果: 公元前27年到2世纪 罗马帝国的强大 称霸地中海 小结 消极的一面: 战争具有强烈的破坏性,会给人们带来沉重的灾难 积极的一面: 客观上促进了不同文化的交流与融合 暴力冲撞对世界历史产生怎样的影响? 第7课 东西方文化交流的使者(和平交往) 阿拉伯数字 阿拉伯数字的最初创造者是印度人,后来被阿拉伯人进行了改造,传入欧洲,人称“阿拉伯数字”。

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