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- 2017-08-16 发布于天津
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年度浙江省省级课题申报材料年月新城市儿童城市化背景下小学生良好教养培育的实践研究缘由学校生源的分析本校地处江干区钱塘江畔的四季青镇与观音塘小区交接地带与众多的服装市场为邻随着城市化建设的快速推进大量创业人才聚集使得学校教育对象不再有地域局限性现有的名学生其中来自本地服务区为撤村建居人员子女为外地生源主要来自省内外偏远农村城市文化的不适应性随着杭州城市东扩战略的推进学校的地理位置发生了巨变成为与未来坐标性建筑群距离最为接近的学校学生身上所体现出来的对城市文化的不适应成为制约他们健康发展的关键首先城
2009年度浙江省省级课题申报材料
2009年11月
新城市儿童：城市化背景下小学生良好教养培育的实践
研究缘由
1．学校生源的分析
本校地处江干区钱塘江畔的四季青镇与观音塘小区交接地带，与众多的服装市场为邻。随着城市化建设的快速推进，大量创业人才聚集，使得学校教育对象不再有地域局限性。现有的482名学生，其中24.8%来自本地服务区，为撤村建居人员子女，75.2%为外地生源，主要来自省内外偏远农村。
2．城市文化的不适应性
随着杭州城市东扩战略的推进，学校的地理位置发生了巨变，成为与未来CBD坐标性建筑群距离最为接近的学校。学生身上所体现出来的对城市文化的不适应成为制约他们健康发展的
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