高爱迪斯~ 【中年级科学】 - tpedutw.docVIP

高愛迪斯高年級自然解答引導～102/06 本期的高愛迪斯高年級自然科學活動，小朋友花費了很多心血在書籍跟網路間探索，其實相關的知識數量相當多，相信在活動之後，小朋友在戶外或者大自然中，便能利用最少或最簡易的工具來判定方位、辨別季節跟時間。 恰巧利用這樣的機會，我們設計了題目，讓小朋友在自己比較熟悉、經常活動往來的生活環境裏，運用這次所學得的知識，借助於簡單的小物件以及周遭、自然界中的既存事物來辨認方向方位野外活旅行途徑不致迷路當然了，高愛迪斯還是要呼籲小朋友，凡是參考的資料、文章，都須標明引用來源跟出處，因為這不僅是對自己作品負責任的態度，也是對知識之海以及眾多智慧先行者的尊重。在此提醒小朋友：學問浩瀚如海，重點是你如何去探索它、整理它、運用它。當你面對這汗牛充棟的資料，我們不要小朋友只是機械式的「複製-剪下-貼上」，而是需要小朋友一再的整理與思考，尤其在綜合歸納之後，要有自己的想法，確知是什麼原因，你要去接受或反駁它，而且要有憑有據。因此，查資料後，不必寫抄一大堆，但要用螢光筆標示重點、嘗試寫摘要，希望小朋友可以從這樣一點一滴的練習來累積成功。方位判定 以指北針判定方位 指北針是利用地球磁場作用來指示北方，然後以北方為起始點，定其為零，順時針方向依序訂出各方位角。指北針不管任何型式，都有以下共同的使用步驟： 將指北針平置。 旋轉方位盤，使磁針與「北」相合。 假想從指北針中