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八年级语文下册 第六单元 第29课《在萧红墓前的五分钟讲演》同步练习(含解析) 苏教版
第29课《在萧红墓前的五分钟讲演》同步练习
一.基础知识及运用。
1.萧红,原名_________,另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人。她的成名作是_________。
答案:张通莹|《生死场》
解析:根据知识积累直接填写即可,注意“莹”,作品要用书名号。
2.给下列加点字注音。
畅游 溺爱 反诘
舐干 渊博 如饥似渴
答案:chàng|nì|jié|shì|bó|kě
解析:注意易错点,“畅”的声母是ch不是c,韵母是ang不是an,“溺”的声母是n不是l,“诘”的韵母是ie不是i,“舐”不读“舔”音。
3、根据拼音写汉字,注意辨别。
雄biàn 感kǎi 木乃yī
答案:辩|慨|伊
解析:注意不要把“辨”错写成“辩”,“慨”错写成“概”,“伊”错写成“尹”。
读准拼音,给词语的意义判断所要填写的文字,注意分辨文字的“形旁”“声旁”,不要写错字。4.下列词语中,有错别字的一组是( )
A.籍贯 无精打采 迫不及待
B.绚丽 一泻千里 销声匿迹
C.嘹亮 心旷神怡 宠然大物
D.烦躁 与日俱增 通宵达旦
答案:C
解析:仔细分辨各项中的词语,注意易错字,根据词义分析其结构,判断正误。C项应为“庞然大物”。
5.根据意思写出相应的词语。
比喻为反动势力服务、欺压人民的人。理由正确充分,说话的气势也很盛。比喻要求很迫切,就像饿了渴了急需饮食那样。帮助受欺压的人说话或采取某种行动。文中比喻僵化的事物。答案: 狗腿子理直气壮如饥似渴打抱不平木乃伊
解析:根据对词语的掌握直接解释即可,注意有比喻义的要注明。
6.下列加点词语运用正确的一项是( )
A.建筑工地上管理混乱,材料随意乱放,错落有致。
B.“欢乐中国行”来青海演出,附近人家十室九空,人们都看节目去了。
C.两个小男孩都是十四五岁,正值豆蔻年华。
D.我刚才的发言算是抛砖引玉,下面请大家各抒己见。
答案:D
解析:用反选排除法,A项中的“错落有致”是形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了,有好感,而工地管理混乱,不能说“错落有致”。B项中“十室九空”是形容因战乱或暴政使得人民破产或流亡的景象,用在这儿显然不合适。C项中的“豆蔻年华”是比喻十三、四岁的姑娘,不能指小男孩。故答案为D。
判断7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 ,也有冬的 。此乃亘古不变的自然规律。
A. 奔放 成熟 萧瑟 B. 奔放 萧瑟 成熟
C. 成熟 奔放 萧瑟 D. 成熟 萧瑟 奔放
答案:A
解析:
点评:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
8.请仿照下面的例句,在横线上补写两个句子。要求内容相近,句式相同。
读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强, , 。
答案:可以使卑微的生命变得高尚|可以使单调的生活变得多彩。
解析:9.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。
B.通过这次英语电视大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。
C.为了防止车辆失窃事件不再发生,小区保安部门加强了安保措施。
D.江都区能否抓住机遇发展经济,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
答案:A
解析:用反选排除法,B句“通过……使……”,缺少主语;C句“防止”与“不再发生”语义冲突,D句前分句“能否”双向与后分句“在于”单向不一致。
10.请仿照文中“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真理”的句式,再写出三个语句,只需在方框内填写有关词语,所填的词语要和空格后的内容衔接,并且不能重复。
他是_______,流动不息地奔向远方。
他是_______,无所畏惧地搏击长空。
他是_______,大公无私地播洒光明。
答案:一条河流|一只雄鹰|一轮明月
解析:抓住句中关键词“流动”“搏击”“播洒”,根据意义的相关性即判断填写的内容,注意每题要填四字词。
此类题关键是要找准句子中的关键信息点,根据句意来判断填写内容。11.填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
今天世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节,__________________。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大。
A.不仅不利于中国融
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