大气探测学教学大纲（2011版）.docVIP

《大气探测学》教学大纲（2011版） 教学目的 《大气探测学》是大气科学各专业本科生的公共基础课（主干课）。大气探测学是大气科学的一个重要分支学科。 大气科学是研究地球大气的特性、结构、运动规律以及大气中各种现象的发生、发展的一门科学。大气探测是利用各种探测手段，对地球大气各个高度上的物理状态、化学性质和物理现象的发生、发展和演变进行观察和测定。由于大气还不能被控制，因而其研究有自己的特殊性，我们现在只能在大气中对各种变化过程做长期的连续观测和探测，并将取得的资料进行分析研究来揭露大气变化过程的内在规律。因此，大气探测是大气科学研究的基础，没有大气探测，大气科学就无从发展。 提高观测质量并逐步实现探测现代化是大气探测工作的首要任务。这就要求改进现代仪器设备，提高仪器的测量精度，并使之适合我国的地理、气候条件；还要加强基准仪器和仪器检定的工作，使测量仪器逐步达到标准化。提高资料处理和整编工作的自动化技术，建立一个以现代通信技术为基础的数字传输系统，将成为实现整个探测工作现代化的不可分割的组成部分。 随着现代科学技术的发展，大气探测的范围越来越大，探测的手段也越来越先进，雷达探测和卫星探测已深入到大气科学的方方面面，计算机在大气探测领域得到了广泛的使用。这一切都极大地丰富了大气探测学的教学内容。 21世纪国际竞争的加剧，要求我们培养的学生必须具有理论知识、创新精神和动手能力的高素质的