第六章从杂交育种到基因工程58.pptVIP

第六章 从杂交育种到基因工程 ;最早的育种方法：;已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？;杂交育种的实例; 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。;杂种优势;动物的杂交育种;！;原理： ;二、诱变育种;太空番茄;太空椒;基因突变的应用:; 联系基因突变的特点，谈谈诱变育种的局限性。要想克服这些局限性，可以采取什么办法？;基因工程：即 。通俗的说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的 。; 优点： ①与杂交育种相比较明显的优点：克服远缘杂交不亲合障碍。 ②与诱变育种相比较明显的优点：定向改造生物性状，目的强性。;二、基因操作的工具;　　被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端？;２、基因的针线──DNA连接酶;基因的针线：DNA连接酶;;;第一步：获取目的基因;从细胞中分离出DNA;四、　基因工程的应用;2、基因工程与药物研制;　　胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取，100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素，其产量之低和价格之高可想而知。;3、　环境保护　　基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种污染环境的物质。;　　利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏地反映环境污染的情况，却不易因环境污染而大量死亡，甚至还可以吸收和转化污染物。 环境检测：用DNA探针检测水中病毒的含量;五、转基因生物和转基因食品的安全性;再见!;知识网络总结;几种常见育种方法的比较 ;;深化拓展;4.杂交育种选育的时间是F2，原因是从F2开始发生 性状分离；选育后是否连续自交取决于所选优 良性状是显性还是隐性。 5.杂交育种是通过杂交培育具有优良性状且能稳 定遗传（纯合子）的新品种，而杂种优势则是 通过杂交获得种子，一般不是纯合子，在杂种 后代上表现出多个优良性状，但只能用杂种一 代，因为后代会发生性状分离。 6.诱变育种尽管能提高突变率，但处理材料时仍 然是未突变的远远多于突变的个体；突变的不 定向性和一般有害的特性决定了在突变的个体 中有害仍多于有利，只是与自然突变相比较， 二者都增多。;解题思路探究; （4）DNA酶即DNA水解酶，是将DNA水解的酶；DNA聚合酶是在DNA复制过程中，催化形成新DNA分子的酶，是将单个游离的脱氧核苷酸加到DNA片段上，需要模板；但DNA连接酶是将两个DNA片段的两个缺口同时连接，不需要模板，两者作用的化学键相同，都是磷酸二酯键。 （5）原核生物基因（如抗虫基因来自苏云金芽孢杆菌）可为真核生物（如棉花）提供目的基因。 （6）限制酶在第一步和第二步操作中都用到，且要求同一种酶，目的是产生相同的黏性末端；第二步中两种工具酶都用到。 （7）受体细胞动物一般用受精卵，植物若用体细胞则通过组织培养的方式形成新个体。 （8）抗虫棉只能抗虫，不能抗病毒、细菌。