2016福建教师招聘考试心理学(六).pdfVIP

2016福建教师招聘考试心理学 目录 第一章 心理学概述 第二章 注意 第三章 感知觉 第一节 感觉 第二节 知觉 第四章 记忆 第一节 记忆概述 第二节 记忆过程 第五章 想象与表象 第六章 思维 第七章 情绪、情感与意志 第一节 情绪、情感 第二节 意志 第八章 需要、动机与兴趣 第九章 能力 第十章 人格 第一节 性格 第二节 自我意识 第三节 气质 第四节 人格测验 第十一章 社会心理 上期精彩回顾： 一、访问福建省教师招聘考试网 二、加入qq 群：中小学482504664 幼教212170572 第五章 想象与表象 鲁迅在小说《阿Q 正传》中塑造阿Q 人物形象时所用的想象是 A 、无意想象 B、创造想象 C、再造想象 D、言语想象 【答案】：B 幻想是( )的一种特殊形式。 A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想 【答案】：B 本期精彩内容： 第六章 思维 人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是( ) A.感知 B.记忆 C.思维 D.表象 【答案】：C 人的认识过程的核心是：（ ） Ａ．感觉 Ｂ．知觉 Ｃ．记忆 Ｄ．思维 【答案】：D 看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（ ） A ．知觉 B.思维 C.想象 D.遗觉像 【答案】：B 看到一朵红花，这时的心理活动为( ) A. 感觉 B. 知觉 C. 表象 D. 思维 【答案】：B 思维的主要特征为（ ）。 A. 间接性和概括性 B.分析性和概括性 C.间接性和整合性 D.分析性和整合性 【答案】：A 下面哪一点说的不是思维的特点？（ ） A.直观性 B.与语言有密切关系 C.间接性 D.概括性 【答案】：A “灯是照明的工具”这种认识反映了（ ） A 思维的间接性 B 思维的灵活性 C 思维的概括性 D 思维的敏捷性 【答案】：C “础润而知雨，月润而知风”主要体现思维的 A 概括性 B 间接性 C 直接性 D 敏捷性 【答案】：B 儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有( )特征 A.直接性 B.间接性 C.概括性 D.创造性 【答案】：C 根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维 和（ ）。 A.聚合思维 B.发散思维 C.创造性思维 D.具体形象思维 【答案】：D 解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这 样的思维就是( )。 A.直觉动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.求异思维 【答案】：B 幼儿计算应用题“5 个苹果吃掉3 个，还剩几个”时，他的思维种类属于( ) A.直觉行动思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.发散思维 【答案】：C 利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（ ）。 A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维 【答案】：B 人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是 ( )。 A ．聚合思维 B．发散思维 C ．常规思维 D．创造性思维 【答案】：C 北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是 A ．常规思维 B．创新思维 C ．动作思维 D．逻辑思维 【答案】：B 如果A ＞B,A＜C,C＞D,C＜E，那结果必然有B＜E。这种思维是 A.发散思维 B.分析思维 C.辐合思维 D.创造思维 【答案】：B 灵感现象是( )思维的结果 A.直觉思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.分析思维 【答案】：A 思维的过程不包括( ) A ．分析与综合 B．判断与推理 C ．比较与抽象概括 D．系统化与具体化 【答案】：B 归结一篇文章的主要内容称之为—— A 综合 B 分析 C 概括 D 抽象 【答案】：A 分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是—— A 抽象 B 概括 C 分析 D 综合 【答案】：A 思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。其最基本单位是（ ） A.命题 B.概念 C.判断 D.推理 【答案】：B 人脑反映事物本质属性的思维形式是（ ） A 推理 B 规则 C 判断 D 概念