中央广播电视大学课程实施效果评价指标及标准(2 - 佛山广播电视大学.docVIP

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中央广播电视大学课程实施效果评价指标及标准版一指标说明本指标及标准主要依据中央电大关于印发广播电视大学教学过程管理规范试行的通知电校教号关于印发广播电视大学课程标准试行的通知电校教号二指标内涵级指标级指标观测点评价内涵分值教学组织分课程教学团队分人员配置课程教学团队人员年龄职称等的结构合理辅导教师数与学生数比例合理团队协作课程教学团队成员定期开展集体教研活动课程教学团队协同进行教学教学文件分获取的时效性开课前课程责任教师辅导教师已获取课程说明教学大纲课程设计方案实施方案课程考核说明教学实施细则等

中央广播电视大学课程实施效果评价指标及标准(2.0版) 一、指标说明 1.本指标及标准主要依据中央电大《关于印发“广播电视大学教学过程管理规范(试行)”的通知》(电校教[2006]50号)、《关于印发广播电视大学课程标准(试行)的通知电校教[2007]10号 二、指标内涵 Ⅰ级 指标 Ⅱ级 指标 观测点 评价内涵 分值Mi Ⅰ-1教学组织(10分) ★Ⅱ-1课程教学团队 (2分) 人员配置 1.课程教学团队人员年龄、职称等的结构合理 2.辅导教师数与学生数比例合理 1 团队协作 1.课程教学团队成员定期开展集体教研活动 2.课程教学团队协同进行教学 1 Ⅱ-

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