休闲活动规划与设计.ppt

基本活動企劃概念 活動企劃最終目標是要促進遊客（參與者）體驗休閒。 活動企劃者必須學習與休閒體驗密 不可分的幾個概念： 活動的定義 活動方案 活動企劃 活動定義 關鍵就在於設計概念，活動企劃者據此來建立休閒體驗，並藉著活動的導入協助顧客體驗休閒。 導入的程度視情況不同而異，其方式： 活動的帶動 人為設計的實質環境 制定政策以規範休閒行為。 活動方案（program） 係指一項為了引發休閒體驗而設計的遊憩機會。包括：活動、節慶、或是由休閒服務機構所提供的服務。 活動一詞，可指單一的活動，例如騎單車或 幾週的課程；或是單項節慶活動，例如： 壘球技巧研習營 慶典活動 汽車迷工作坊 活動企劃（programming） 透過引入社交互動來設計休閒機會，盡可能讓參與者能從中獲得休閒體驗。 如何促進休閒體驗的社交活動，應具備休閒如何在社交場合中體驗和產生的相關知識。 活動企劃（programming） 休閒是一種多方面的體驗，並應將人類體驗模式的期待、參與、回應，含括進去做全面參與設計。 活動發展：是一項包括活動企劃者進行設計、管理，並在特定機構底下提供活動服務的整體經營過程。 成功的活動發展：就能讓活動符合機構、遊客與社會大眾的需求。 活動企劃（programming） Kelly（1999）休閒活動的焦點是體驗而不是外在的結果，所以活動體驗才是最重要的。 活動企劃者的責任：在於設計具有參與過程的活動，促使參與者有機會從事可能獲得休閒體驗的活動。 相關概念的定義 休閒遊憩領域缺乏精確的定義，往往造成許多入門新生的困擾，這個領域的學科似乎從一開始就顯露它的不足，所以這些入門者很快就能看出本領域的主要概念缺乏精確的定義。 休閒遊憩科系的學生卻必須自行尋找遊戲（play）、休閒（leisure）、遊憩（recreation）、競賽（game）與運動（sport）等複雜概念的定義。 休閒、遊戲、遊憩與競賽之間的關係 遊戲 競賽 運動 遊憩 休閒（leisure） Kelly（1983）認為休閒乃是：「表達與發展自我、尋找對個人極為重要的自我認同之重要生活空間，也是維持社會本身運作中心，更是用來發展親密程度的社會空間」。 Driver.Brown＆Peterson（1991）則認為各種行為或體驗全都包含在休閒概念之下。囊括： 遊戲、遊憩、競賽和運動等概念。 競賽（game） 競賽是一種具有正式規則來界定互動內容的休閒體驗，而勝負的關鍵就在於技巧與機率。 競賽受到遊戲規則的限制。 競賽能創造出高度可能產生休閒體驗的焦點。 競賽規則：必須明定比賽內容的重心和比賽的方式。 遊憩（recreation） 遊憩是為了促進個人和社會利益從事的一種休閒活動。 遊憩一直被人們視為消除工作疲勞的方法。 遊憩具有道德意義，因此有好、壞之分： 遊戲（play） 遊戲是一種帶有自發、自我表達等天真特性 遊戲是一種不受傳統規範約束 遊戲是休閒行為中自發性最高的形式 尪仔標圓紙牌 競技運動（sport） 競技運動是休閒涉及規則性競爭時的體育活動 界定競技運動的三個主要概念是： 體能耗損、規則、體育技巧的競爭，所以不包括玩牌、下棋等類的活動。 競技運動（sport） 競技運動的第二個特性，就是將參與活動的方式制度化的規則 競技運動的最後一項特性，就是與運動技巧的競賽有關 活動企劃的涵義 休閒為一個最普通、涵義最廣的概念。 遊憩、遊戲、競賽和競技運動都被視為休閒的某種特殊形式。 休閒、遊憩、遊戲與競賽核心概念之間的關係 休閒 自由選擇 內在動機 正面效果 遊戲 自發性 自我表達 非嚴肅 競賽 規則約束 對手相當 技巧與機會取決 結果不確定 運動 體能消耗 標準規則 體育競技 遊憩 恢復 社交目的 道德