刘备三顾茅庐请诸葛亮出山.ppt

* * * * * * * * 8.三 顾 茅 庐 《三国演义》是我国四大古典名著之一，塑造了许多栩栩如生的人物形象。 刘 备 诸葛亮 张 飞 关 羽 三 顾 茅 庐 拜访 草屋 辅助 潺潺 草堂 半晌 讨论 时辰 山冈 诸葛亮 三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开 三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 恭恭敬敬 疏疏朗朗 茅塞顿开 塞 塞 sè sāi sài 堵塞、茅塞顿开 瓶塞 塞外 三顾茅庐 （ ）三顾（ ）的茅庐。 刘备 诸葛亮 课文主要讲了一件什么事？ 三次 到 拜访 ， 邀请他 ， 。 课文讲了刘备三次亲自到隆中草堂拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。 思考 刘备为什么要三顾茅庐请诸葛亮出山呢？刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，让你从中体会到什么？ （找出文中相关的语句，画一画，读一读） 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意的邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。 写出刘备对人才的渴求，也暗衬出诸葛亮的雄才大略与卓越的军事才能。 自读课文，按一下顺序说说在刘备第三次去隆中请诸葛亮出山前后的过程中，哪些地方具体表现了他是诚心诚意？ 出发前： 将到时： 到达后： 出山后： 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！” 刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 返回 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！” 刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 返回 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。 返回 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 返回 到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭同榻睡觉，一起讨论天下大事。 返回 思考 再读课文，刘备三顾茅庐请出了诸葛亮，那诸葛亮到底有没有才呢？他得到诸葛亮的辅助了吗？ 你从文中哪些地方看出来的？ 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。 读一读，完成练习： 1、这段话中的比喻句是把什么比做什么？“卧龙”在这里还喻指谁？竹林有什么寓意？ 2、用“来到……只见……”句式写一处景色。 * * * *