台北市青少年数学竞试团体赛试题.doc

台北市青少年數學競賽團體賽試題 第一題 利用邊長為1單位的正三角形板 與正四邊形板 拼出每個邊邊長都是1單位的凸多邊形。(即每個內角都小於180度，且每邊都是1單位) 如：凸五邊形 ，凸六邊形 但下列這種圖形不允許，因為它們有些不是凸的或邊長不為1 拼拼看，能不能拼出滿足上述要求的凸八邊形、凸九邊形、凸十邊形、凸十二邊形、凸十四邊形？如果可能拼得出來，請拼出一個，並將所拼出的圖形畫出來；如果不能拼出來，請說明理由。(可將附件剪下使用) (20分) 解：凸八、九、十、十二邊形都可以拼得出來，拼法在此省略。 至於凸十四邊形則無法拼出，因為依題目條件，正三角形與正四邊形 所能拼出的凸多邊形內角只能為60、90、120、150度，最大為150度， 而凸十四邊形內角和為，所以不能拼出十 四邊形。 第二題 將阿拉伯數字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9排列成為一個最小的十位數(每個數字恰用一次)，並使得此數能被11整除，試求此數，並說明為何此數滿足題目所給條件。(20分) 解：將此10個數字分成兩組，每組5個數字。兩組數字和分別為a、b， 則，不妨設 … ，其中n為非負整數 n可以為0、1、2，欲使a、b有正整數解，n只能取1， 求得， 為了要得到最小的十位數，此十位數前3位可先設定為102，1、2同 一組，0位於另一組，且符合兩組數字和分別為28、17，我們可找出 下列數種分組可能： a（0，4，7，8，9）、b（1，2，3，5，6）→最小十位數為1024375869 a（0，5，6，8，9）、b（1，2，3，4，7）→最小十位數為1025364879 故所能得到最小的十位數為1024375689 第三題 在邊長為10公分的正方形中，要畫出一個邊長比例為3：4：5的直角三角形，使得直角三角形的頂點都落在正方形的邊上或內部。試問可畫出的這種直角三角形，其最大面積為何？ 解：所求的三角形三頂點均應落在正方形 的邊上，且斜邊有一端點位於正方形 頂點上(若斜邊端點未落在正方形頂點，吾人可將三角形適當平移，使 其斜邊一端點落於正方形頂點，如右上圖，此時我們發現左方尚有發 展空間，吾人可找出一個合乎條件的更大三角形。) 而此最大三角形另兩頂點，應落於與此正方形頂點不相鄰的兩邊上， 形如右圖。令所求邊長分別為3x，4x，5x公分 又 (平方公分) 第四題 下面(圖一)表示邊長為7cm的正方形，將其依圖中的的方式切割，重新排列得到(圖二)中間有一空洞的長方形。 (圖二) (圖一) 最先(圖一)的正方形與拼完後(圖二)的長方形面積是否相同？說明之。(10分)解：不相同，拼完後的長方形較原來的正方形多了中間空白的區域。 小天想要模仿這件事，他先畫了一個正方形，並在其上畫線將此正方形沿線切割成五小塊圖形，如(圖三)所示。在保持各小塊方向及相對位置與(圖二)相同的情形下，將這五小塊圖形拼湊，發現拼出的圖形是(圖四)的樣子，但不能拼成像圖二的效果。小天認為在畫切割線時，他一定忽略了某些重要的條件。  (圖三) (圖四) 如果要製作像(圖一)的圖形且希望拼出來像(圖二)的樣子(中間的洞不一定要正方形)，你們認為最需要考慮的條件有哪些？(在表達你們的答案時，請自行建立所需要的溝通符號或圖形。) (20分) 解：在畫切割線時，必須要使如右圖中的 與相等，且 (如果，則中間的空洞為正方形) 承上題2，請利用附件，像(圖一)般切割正方形，重新拼出兩個和(圖二)有相同效果(各小塊方向及相對位置與(圖二)相同)之圖形，其中一個的中間空洞為正方形，另一個不是正方形的長方形。將拼出的圖形貼在下列空白處。解： → → { →